本文選題：關(guān)聯(lián)理論 + 面試官-應(yīng)聘者交際��； 參考：《山西大學(xué)》2012年碩士論文

【摘要】：求職面試在當(dāng)今社會越來越引起人們重視。在求職面試中,雙方采用的不同話語方式都透露出說話者當(dāng)時的心理與意圖。對于面試考官來說,不同的提問方式會達(dá)到不同的效果；而在應(yīng)聘者這一方,對于不同的問話中隱含的意圖他們需要作出分析與揣摩以使用不同的應(yīng)答策略來達(dá)到他們的目的。因此,對面試官有效的提問方式,以及對面試官的話語進(jìn)行深入分析,剖析會話中不同的意圖具有重要的意義。 本研究主要以關(guān)聯(lián)理論為依據(jù),從認(rèn)知語用角度對求職面試中面試官與應(yīng)聘者之間的談話進(jìn)行分析,目的在于證明關(guān)聯(lián)理論對面試官與應(yīng)聘者之間的話語交互具有很強的解釋力。通過在關(guān)聯(lián)理論框架下分析面試官與應(yīng)聘者話語,本研究發(fā)現(xiàn)這兩者之間的交互從本質(zhì)上來說是他們之間尋求最佳關(guān)聯(lián)的明示一推理的交際過程。另外,由于面試官的提問方式直接引導(dǎo)著應(yīng)聘者的回答,其提問的相關(guān)性對選拔人才起著至關(guān)重要的作用,作者從提問話語生成的相關(guān)性以及提問話語理解的相關(guān)性兩方面詳細(xì)解讀了求職面試提問中的相關(guān)性�；谝陨戏治�,作者還針對如何促進(jìn)成功的交際對面試官提出了一些可行性建議。 本文包括五大部分： 第一部分介紹了本文的研究目標(biāo)、研究范圍、研究意義、研究方法及文章結(jié)構(gòu)； 第二部分回顧了國內(nèi)外對此研究對象的所做的探討； 第三部分是文章的理論框架,即關(guān)聯(lián)理論,本章對關(guān)聯(lián)理論的一些基本概念作了祥細(xì)介紹,如明示-推理交際,互明,最大關(guān)聯(lián)及最佳關(guān)聯(lián)等。 第四部分是文章的主體部分。我們運用關(guān)聯(lián)理論分析l面試官與應(yīng)聘者話語,發(fā)現(xiàn)這兩者之間的交互從本質(zhì)上來說是他們之間尋求最佳關(guān)聯(lián)的明示—推理的交際過程。另外,由于面試官的提問方式直接引導(dǎo)著應(yīng)聘者的回答,其提問的相關(guān)性對選拔人才起著至關(guān)重要的作用,作者從提問話語生成的相關(guān)性以及提問話語理解的相關(guān)性兩方面詳細(xì)解讀了求職面試提問中的相關(guān)性�；谝陨戏治�,我們還針對如何促進(jìn)成功的交際對面試官提出了一些可行性建議。 第五部分是文章的結(jié)論部分。這章對全文進(jìn)行了總結(jié),并指出了該研究的不足之處,為日后的研究提出了一些建議。
[Abstract]:Job interview has attracted more and more attention in today's society.In job interviews, the different speech styles used by both sides revealed the speaker's psychology and intention.For interviewers, different ways of asking questions can achieve different results; on the other hand, on the interviewee's side, they need to analyze and speculate on the underlying intentions of different interviews in order to use different response strategies to achieve their goals.Therefore, it is of great significance to analyze the interviewee's effective ways of asking questions, and to analyze the different intentions of the interviewees.Based on relevance theory, this study analyzes the conversation between interviewers and interviewees in job interviews from the perspective of cognitive pragmatics.The purpose of this paper is to prove that relevance theory can explain the interaction between interviewers and interviewees.By analyzing the interviewers' and interviewees' utterances under the framework of relevance theory, this study finds that the interaction between the two is essentially an ostensive-inferential communication process in which they seek the best relevance.In addition, since the interviewers' way of asking questions directly leads to the candidates' answers, the relevance of their questions plays a vital role in the selection of talents.The author interprets the relevance of job interview questions in detail from two aspects: the relevance of question utterance generation and the relevance of question discourse comprehension.Based on the above analysis, the author also puts forward some feasible suggestions to the interviewer on how to promote successful communication.This paper consists of five parts:The first part introduces the research objectives, research scope, research significance, research methods and article structure;The second part reviews the domestic and foreign research on the object of this study;The third part is the theoretical framework of the paper, namely relevance theory. In this chapter, some basic concepts of relevance theory are introduced in detail, such as ostensive-inferential communication, mutual clarity, maximum relevance and optimal relevance.The fourth part is the main part of the article.We use relevance theory to analyze the utterances between interviewers and interviewees and find that the interaction between them is essentially an ostensive-inferential communication process in which they seek the best relevance.In addition, since the interviewers' way of asking questions directly leads to the candidates' answers, the relevance of their questions plays a vital role in the selection of talents.The author interprets the relevance of job interview questions in detail from two aspects: the relevance of question utterance generation and the relevance of question discourse comprehension.Based on the above analysis, we also put forward some feasible suggestions to the interviewer on how to promote successful communication.The fifth part is the conclusion of the article.This chapter summarizes the full text, points out the shortcomings of the study, and puts forward some suggestions for future research.
【學(xué)位授予單位】：山西大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：H15

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1773315