本文選題：第二語言　切入點：中國的語言環(huán)境　出處：《華中科技大學(xué)》2012年碩士論文

【摘要】：語言在人類生活中起著重要的作用。它是社會活動中重要的交際工具。不僅充當(dāng)人們表達(dá)自己的感情、思想、欲望與需求的媒介，而且還充當(dāng)文明傳承和適應(yīng)社會發(fā)展的工具。 目前，世界自由市場增加了跨國語言交際的需要。各國日益發(fā)達(dá)的科技對人力資源的需求，不僅需求的是人的優(yōu)秀的專業(yè)才能,而且還包括人的良好的外語能力。全球化時代欣欣向榮的中國經(jīng)濟(jì)，使得它在國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要的作用，并成為世界經(jīng)濟(jì)成就最大的國家之一。因此，漢語作為商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、文化等自由市場所使用的語言之一，人們把漢語作為第二語言是有著多種目的的。 掌握一門語言成功的關(guān)鍵應(yīng)該是在生活中自由地使用，并能自如地表達(dá)自己的目的和意愿。每個語言學(xué)習(xí)者最好從一開始學(xué)習(xí)語言，就能創(chuàng)造一個像在現(xiàn)實生活一樣的適當(dāng)環(huán)境，以供學(xué)習(xí)者練習(xí)、實踐，所以，，創(chuàng)造最佳的環(huán)境條件是確保學(xué)習(xí)語言成功的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)漢語也是一樣。也因此，學(xué)習(xí)第二語言在有目的的語言環(huán)境中與在沒有目的的語言學(xué)習(xí)環(huán)境中對他們的學(xué)習(xí)效果和交流能力是有很大影響的，尤其是對漢語的使用和交流的影響。本文提出環(huán)境因素對印尼學(xué)生使用漢語交流的影響，目的是考察哪些環(huán)境因素對漢語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。
[Abstract]:Language plays an important role in human life. It is an important communicative tool in social activities. It not only acts as a medium for people to express their feelings, thoughts, desires and needs, but also serves as a tool for the transmission of civilization and adaptation to the development of society. At present, the free market of the world has increased the need for transnational language communication. The demand for human resources by the increasingly developed science and technology in various countries is not only the demand for excellent professional skills of human beings, It also includes people's good foreign language skills. The booming Chinese economy in the era of globalization has made it play an important role in international economic development and has become one of the most successful countries in the world economy. One of the languages used in free markets such as economy and culture, Chinese as a second language has many purposes. The key to success in mastering a language should be to use it freely in life and to express your goals and wishes freely. It is best for every language learner to learn the language from the beginning. Can create an appropriate environment as in real life for learners to practice and practice, so creating the best environment is the key to ensuring the success of learning the language. Learning a second language in a purposeful language environment and in a purposeless language learning environment has a great impact on their ability to learn and communicate. This paper puts forward the influence of environmental factors on the communication of Indonesian students in the use of Chinese, in order to investigate which environmental factors have an impact on the learning of Chinese.
【學(xué)位授予單位】：華中科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：H195

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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2 丁雪歡;;母語與二語習(xí)得順序/過程的異同及其原因分析——基于英漢語中習(xí)得順序/過程研究結(jié)果的考察[J];語言文字應(yīng)用;2006年02期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

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本文編號：1681525