本文選題：新詞語　切入點：留學生　出處：《華文教學與研究》2013年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文通過問卷調(diào)查,了解留學生對漢語新詞語的知曉狀況,并分析與之相關(guān)的語言學、社會學因素。調(diào)查結(jié)果表明,留學生對新詞語的知曉狀況處于較低水平,他們更傾向于掌握實用性、穩(wěn)定性、能產(chǎn)性、時效性較強的新詞語;調(diào)查結(jié)果還顯示,留學生對新詞語的學習普遍較感興趣,除課堂外,漢語交際、影視、網(wǎng)絡是他們學習新詞語的主要途徑。
[Abstract]:In this paper, we investigate the foreign students' knowledge of Chinese neologisms by questionnaire, and analyze the linguistic and sociological factors related to them. The results show that the foreign students' knowledge of Chinese neologisms is at a low level. They tend to master new words that are practical, stable, productive and time-efficient. The results of the survey also show that foreign students are generally more interested in the study of new words. In addition to the classroom, Chinese language communication, film and television, The Internet is their main way to learn new words.
【作者單位】： 中國傳媒大學文學院;
【基金】：國家社會科學基金青年項目“初級階段留學生字詞識別能力的發(fā)展研究”(07CYY011) 中國傳媒大學科研培育項目“大眾傳媒對留學生漢語詞匯習得的影響研究”(CUC10C07)
【分類號】：H195

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1587391