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對韓漢語自學教材編寫研究

發(fā)布時間:2017-12-20 06:33

  本文關鍵詞:對韓漢語自學教材編寫研究 出處:《吉林大學》2014年碩士論文 論文類型:學位論文


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【摘要】:隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展與各國間交流的不斷增加,使之全世界學漢語的人數(shù)以幾何式增加。以前學習漢語的人,是與中國有著直接交流的人或是攻讀漢語專業(yè)的學生等部分群體,但現(xiàn)在不論是男女老少,從兒童到老人都出現(xiàn)了學漢語的趨勢,其中包括很多忙于抽空學習漢語的上班族,也有很多想學漢語但卻沒有時間而還沒開始學的人群。因此隨著這種時代變化和需求,其相符的教材編寫方向也應該隨之改變。 該論文,是因繁忙的現(xiàn)代生活環(huán)境導致學習漢語時間不足的人群,從而使之利用閑暇時間來學習的教材編寫相關研究。 該論文對現(xiàn)存的教材編寫方面進行了先行研究,并對目前在市場上所出版的漢語教材的現(xiàn)狀進行分析,最后提出自學教材編寫的方向。 第一章是本論文的緒論,主要對于本文的研究對象及目的與意義、研究方法給予介紹,對研究的現(xiàn)狀給予說明。 第二章探討了教學教材和自學教材的編寫原則,,以教材的編寫原則、綜合教材的特點及使用閑暇時間的自學教材的特點為基礎,提出自學教材編寫目標。 第三章進行目前韓國網(wǎng)絡書店的銷售情況調(diào)查,分析自學教材編寫和使用情況。 第四章以上述理論背景和分析結果為基礎,提出使用閑暇時間的自學教材編寫方案。 第五章是本論文的結論,概括該論文中討論的內(nèi)容并進行整理而下結論。
【學位授予單位】:吉林大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:H195.4

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 趙金銘;;對外漢語教材創(chuàng)新略論[J];世界漢語教學;1997年02期

2 李泉;近20年對外漢語教材編寫和研究的基本情況述評[J];語言文字應用;2002年03期



本文編號:1311101

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