本文關鍵詞：訴求類標語語言研究

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【摘要】：標語是用簡單的文字寫出的具有宣傳鼓動作用的口號，在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見，具有宣傳、教育或者娛樂等功能。 本文研究的對象是訴求類標語。訴求是指要求、請求，訴求類標語是表達指令類功能的標語，具體來說就是利用標語的形式想讓人做什么或不做什么。語言的主要功能是交際，標語的語言具有沒有上下文語境和具有空間排列性的特點，所以標語的語言從言語交際的角度來說非常具有特色，值得研究探討。 本文主要運用了言語行為理論和原型范疇理論，并依據(jù)這兩個理論，采用分類分析的方法，對訴求類標語進行研究。分別從形式、語氣、語義和意向四個方面入手對訴求類標語進行了分類。在形式上從施為動詞和標記成分兩個方面入手，認為含有施為動詞比不含施為動詞可以更好的表達指令意圖，含有標記成分比不含標記成分可以更好的表達指令意圖。從語氣上來說又分為陳述語氣、疑問語氣和祈使語氣，其中祈使語氣是訴求類標語最典型的表達方式。從語義上來說可以把語義具體分為四種：能力、希望、行為、原因，在語義表達上有單一語義，也有多重語義。從意向上來說，有的訴求類標語只有指令這一單一意向，而有的則是復合意向，具體包括：斷言類+指令類，宣告類+指令類，，承諾類+指令類，表情類+指令類。 本文對特殊的訴求類標語也進行了分析研究，包括個性訴求類標語和詛咒類標語，并指出標語中的個性要素不宜過多，詛咒類標語是種不文明現(xiàn)象，應該堅決杜絕。 本文最后對訴求類標語的制作進行說明，從制作的制約因素和制作原則兩個方面進行了分析說明，并解決了一個具體問題：期待、誠邀與歡迎的選擇使用。
【關鍵詞】：訴求類標語 言語行為理論 原型范疇理論 標語制作
【學位授予單位】：吉林大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：H15
【目錄】：

• 中文摘要4-6
• Abstract6-10
• 第1章 引言10-18
• 1.1 標語的概念及界定10-12
• 1.1.1 標語的定義10
• 1.1.2 標語與口號10-11
• 1.1.3 標語與廣告11
• 1.1.4 標語與公示語11-12
• 1.2 標語研究現(xiàn)狀12-13
• 1.3 選題意義13-14
• 1.4 研究方法14-17
• 1.4.1 言語行為理論14-16
• 1.4.2 原型范疇理論16-17
• 1.5 語料來源17-18
• 第2章 訴求類標語的性質(zhì)和功能18-24
• 2.1 訴求類標語18-19
• 2.1.1 訴求18
• 2.1.2 訴求類標語18-19
• 2.2 訴求類標語的特點19-22
• 2.3 訴求類標語的功能22-24
• 第3章 訴求類標語的分類24-46
• 3.1 形式24-29
• 3.1.1 施為動詞24-28
• 3.1.2 標記成分28-29
• 3.2 語氣29-36
• 3.2.1 祈使語氣31-32
• 3.2.2 疑問語氣32-35
• 3.2.3 陳述語氣35-36
• 3.3 語義36-42
• 3.3.1 單一語義38-40
• 3.3.2 多重語義40-42
• 3.4 意向42-46
• 3.4.1 斷言類+指令類43-44
• 3.4.2 宣告類+指令類44
• 3.4.3 承諾類+指令類44-45
• 3.4.4 表情類+指令類45-46
• 第4章 特殊的訴求類標語研究46-57
• 4.1 個性訴求類標語46-55
• 4.1.1 多種語言的運用47-50
• 4.1.2 流行語的運用50-53
• 4.1.3 標點符號的運用53-54
• 4.1.4 諧音的運用54-55
• 4.2 詛咒類標語55-57
• 第5章 訴求類標語的制作57-62
• 5.1 制約因素57-58
• 5.2 制作原則58-59
• 5.3 具體分析——期待、誠邀與歡迎59-62
• 第6章 結語62-64
• 作者簡介及科研成果64-65
• 參考文獻65-68
• 后記68

【參考文獻】

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6 韓承鵬;;標語口號的特征分析[J];上海黨史與黨建;2009年07期

7 韓承鵬;;標語口號的功能研究[J];思想理論教育;2008年15期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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本文編號：1071186