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河套學(xué)院藝術(shù)系簡介

發(fā)布時(shí)間:2017-06-20 08:01

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【摘要】:正河套學(xué)院藝術(shù)系現(xiàn)有專任教師62人,其中教授3人、副教授16人、碩士以上學(xué)歷教師21人。目前開設(shè)的本科專業(yè)有美術(shù)學(xué)、學(xué)前教育兩個(gè)專業(yè),專科專業(yè)有音樂教育、廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、舞蹈表演四個(gè)專業(yè)。美術(shù)教育專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)被評(píng)為自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè);《心理學(xué)》課程被評(píng)為自治區(qū)級(jí)精品課程;美術(shù)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)被
【關(guān)鍵詞】藝術(shù)系 學(xué)前教育專業(yè) 河套 美術(shù)教育專業(yè) 室內(nèi)設(shè)計(jì) 音樂教育 本科專業(yè) 專任教師 廣告設(shè)計(jì) 精品課程
【分類號(hào)】:G649.2
【正文快照】: 河套學(xué)院藝術(shù)系現(xiàn)有專任教師62人,其中教授3人、副教授16人、碩士以上學(xué)歷教師21人。目前開設(shè)的本科專業(yè)有美術(shù)學(xué)、學(xué)前教育兩個(gè)專業(yè),?茖I(yè)有音樂教育、廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、舞蹈表演四個(gè)專業(yè)。美術(shù)教育專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)被評(píng)為自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè);《心理學(xué)》課程被評(píng)為自

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3 趙紅霞;;學(xué)前教育專業(yè)男生面臨的困擾及其對(duì)策[J];湖南第一師范學(xué)報(bào);2008年04期

4 丁同芳;;我校學(xué)前教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告[J];才智;2011年13期

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2 邱秀君;;教師教育專業(yè)化背景下學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)課程建設(shè)與實(shí)施[A];科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展(B卷)——第七屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)暨渾南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇文集[C];2010年

3 陳菁菁;黃曦;;高校學(xué)前教育專業(yè)“表達(dá)性藝術(shù)”課程探索[A];中國音樂治療學(xué)會(huì)第十屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2011年

4 陳其華;;性健康教育對(duì)大學(xué)生心理健康的影響[A];中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)艾滋病分會(huì)第七次年會(huì)論文集[C];2009年

5 ;深圳大學(xué)師范學(xué)院簡介[A];全國馬列文藝論著研究會(huì)第十八屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2002年

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6 辛毅;孕育雪域文化明珠[N];中國教育報(bào);2000年

7 記者 謝海陽;師范專業(yè)受青睞[N];文匯報(bào);2001年

8 本報(bào)記者;耀眼的雪蓮花[N];西藏日?qǐng)?bào);2000年

9 李強(qiáng);河北高校昂貴“世博考察課”惹爭議[N];中國文化報(bào);2010年

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1 梁萬生;學(xué)前教育專業(yè)男性本科生專業(yè)認(rèn)同研究[D];浙江師范大學(xué);2012年

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3 郎月鈴;學(xué)前教育專業(yè)音樂教師的專業(yè)化現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];魯東大學(xué);2012年

4 呂景美;學(xué)前教育專業(yè)?飘厴I(yè)生就業(yè)意向與對(duì)策研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

5 蔣晟;學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀調(diào)查研究[D];華東師范大學(xué);2010年

6 朱文佳;高校學(xué)前教育專業(yè)新生學(xué)習(xí)適應(yīng)性及其影響因素研究[D];華東師范大學(xué);2006年

7 胡水靜;幼師生音樂素質(zhì)培養(yǎng)問題研究[D];福建師范大學(xué);2006年

8 王利明;華東師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)本科的專業(yè)課程設(shè)置的調(diào)查研究[D];華東師范大學(xué);2007年

9 吳繼彬;高師學(xué)前教育專業(yè)音樂互動(dòng)教學(xué)模式研究[D];福建師范大學(xué);2006年

10 張靖;學(xué)前教育專業(yè)本科生教育實(shí)習(xí)研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年


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