<正>現(xiàn)階段,我國正處于多元化發(fā)展時(shí)代,各個(gè)行業(yè)或?qū)W科領(lǐng)域的發(fā)展都離不開創(chuàng)造性思維,尤其對廣告設(shè)計(jì)行業(yè)來說,創(chuàng)意就是廣告的靈魂。因此,在廣告設(shè)計(jì)的教學(xué)中,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,這也是廣告業(yè)發(fā)展和延續(xù)下去的首要和必要條件。一、通過創(chuàng)意點(diǎn)評,提高學(xué)生的創(chuàng)意思維除深入體驗(yàn)生活和抓典型事例突出創(chuàng)意的特點(diǎn)外,教師還要將優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)意給大家進(jìn)行分享和點(diǎn)評。分享創(chuàng)意的過程就是一步步啟發(fā)學(xué)生的過程,在這個(gè)過程中,學(xué)生學(xué)到了一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)意是如何一步步形成作品的,都運(yùn)用了哪些新奇的設(shè)計(jì)元素,反思自己的作品缺少什么,應(yīng)該如何修改,

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【文章目錄】：
一、通過創(chuàng)意點(diǎn)評，提高學(xué)生的創(chuàng)意思維
二、通過廣告設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的貫穿性
三、通過典型事例，展現(xiàn)主題創(chuàng)意
四、創(chuàng)意源自生活，高于生活



本文編號：3984725