基于微信公眾號平臺建設專業(yè)教學資源庫的探索與實踐——以廣告設計專業(yè)為例
發(fā)布時間:2024-02-25 00:37
新媒體時代下,教師團隊利用微信公眾號平臺建設專業(yè)教學資源庫,顛覆傳統(tǒng)資源庫僅為教學服務的思想,將教學資源庫建設更新等同于商業(yè)活動進行運營推廣,通過組建學生團隊全程參與資源庫設計—展示—運營推廣的全過程,培育團隊的創(chuàng)業(yè)能力,有效提升學生的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)質量。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、基于微信公眾號平臺建設專業(yè)教學資源庫的意義
二、基于微信公眾號平臺建設專業(yè)教學資源庫的實踐
(一) 資源庫按需分類設計, 實現(xiàn)優(yōu)質教學資源共享
(二) 學生創(chuàng)業(yè)團隊全程參與運營, 培養(yǎng)創(chuàng)新能力和服務社會能力
(三) 設計通識能力教育覆蓋畢業(yè)設計全程, 有效提升學生綜合創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)
本文編號:3909799
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【文章目錄】:
一、基于微信公眾號平臺建設專業(yè)教學資源庫的意義
二、基于微信公眾號平臺建設專業(yè)教學資源庫的實踐
(一) 資源庫按需分類設計, 實現(xiàn)優(yōu)質教學資源共享
(二) 學生創(chuàng)業(yè)團隊全程參與運營, 培養(yǎng)創(chuàng)新能力和服務社會能力
(三) 設計通識能力教育覆蓋畢業(yè)設計全程, 有效提升學生綜合創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)
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