《老人與海》中的元語用意識標示語分析
本文關(guān)鍵詞:《老人與!分械脑Z用意識標示語分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:語言的使用過程實際上是說話人不斷做出語言選擇的過程。說話人會在選擇語言前做出前期的策劃,然后根據(jù)語境和自己的實際交際目的考慮選擇什么樣的語言形式和策略來實現(xiàn)自己的交際目的,并且不斷地做出相應(yīng)的調(diào)整,最終做出合適的選擇。在選擇語言,做出順應(yīng)和調(diào)整的過程中,說話人會有意識或無意識的受到思維的支配和監(jiān)控,這種思維就是元語用意識。所有的語言選擇過程都會反映出一定程度的元語用意識,由于不同的交際目的,說話人在選擇語言時的元語用意識突顯性也會不同。相應(yīng)的,元語用意識在語用層面會留下不同的語言痕跡,也就是元語用意識標示語。 本文概述了國內(nèi)外學(xué)者關(guān)于元語用意識及其標示語的研究現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)前人對元語用意識的研究并不完善,,并且主要選取演講、新聞和廣告語篇等為分析語料,把元語用意識標示語和文學(xué)語篇結(jié)合起來的研究并不多見;谇叭说难芯,本文試圖將元語用意識標示語的研究拓展到文學(xué)語篇中,選取海明威的代表作《老人與!窞檠芯空Z料,這正是本研究的創(chuàng)新之處。這部小說于1954年獲得了諾貝爾文學(xué)獎,奠定了海明威在世界文壇的地位。這是一部表現(xiàn)力極強的小說,具有鮮明的語言特色,其精練的語言和簡潔的風格給讀者留下深刻的印象。海明威在創(chuàng)作的過程中,對詞匯、句式都進行了精心的挑選和設(shè)計。每一次語言的選擇都是在元語用意識的指導(dǎo)和監(jiān)控下實現(xiàn)的,反映了海明威的認知、思想和世界觀。 本文針對《老人與!分芯哂写硇缘脑Z用意識標示語展開分析,分別從語碼、詞匯和句子三個層面探討該語篇中元語用意識的運行機制和體現(xiàn)方式,分析這些元語言意識標示語在此類語篇中的特點及語用功能。本研究具有一定的理論意義和實踐意義。本研究旨在分析元語用意識在文學(xué)語篇中的實現(xiàn)方式和運行機制,證明了將元語用意識拓展到文學(xué)語篇中的可行性,為學(xué)者研究文學(xué)語篇提供了一個新的視角。同時本研究也是對元語用意識理論的一點補充,為英語學(xué)習(xí)者全面透徹理解文學(xué)語篇提供一點依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】:元語用意識 意識突顯性 標示語 《老人與!
【學(xué)位授予單位】:武漢科技大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:I712.074
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-9
- Ⅰ Introduction9-12
- 1.1 Significance of the Research9-10
- 1.2 Research Methodology10-11
- 1.3 Layout of the Research11-12
- Ⅱ Literature Review12-19
- 2.1 Previous Studies on Metapragmatic Awareness (MPA)12-16
- 2.1.1 Foreign and Domestic Studies on MPA12-15
- 2.1.2 Previous Studies on the Indicators of MPA15-16
- 2.2 Previous Studies on The Old Man and the Sea16-19
- 2.2.1 Foreign Studies on The Old Man and the Sea16-17
- 2.2.2 Domestic Studies on The Old Man and the Sea17-19
- Ⅲ Theoretical Framework19-28
- 3.1 Verschueren’s Adaptation Theory19-21
- 3.1.1 Choice-making19-20
- 3.1.2 Three Properties of Language20
- 3.1.3 Four Angles of Research20-21
- 3.2 Metapragmatic Awareness21-28
- 3.2.1 Features of MPA21-23
- 3.2.2 Indicators of MPA23-28
- Ⅳ Analysis of the Indicators of MPA in The Old Man and the Sea28-45
- 4.1 Indicators at Code Level28-31
- 4.2 Indicators at Lexical Level31-40
- 4.2.1 Personal Pronouns31-34
- 4.2.2 Discourse Markers34-40
- 4.3 Indicators at Sentential Level40-43
- 4.3.1 Direct Speech and Free Direct Speech40-41
- 4.3.2 Repetition41-43
- 4.3.3 Inversion43
- 4.3.4 Emphatic Pattern43
- 4.4 Summary43-45
- Ⅴ Conclusion45-47
- 5.1 Major Findings of the Study45-46
- 5.2 Limitations of the Study46
- 5.3 Suggestions for Further Study46-47
- Bibliography47-50
- Acknowledgements50-51
- 附錄 1 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文51-52
- 附錄 2 攻讀碩士學(xué)位期間參加的科研項目52
【參考文獻】
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本文關(guān)鍵詞:《老人與!分械脑Z用意識標示語分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:383874
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