角色轉(zhuǎn)移:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下平面設(shè)計(jì)師的研究
發(fā)布時(shí)間:2022-01-23 18:56
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,數(shù)字媒體技術(shù)的興起使得信息的產(chǎn)生、傳播發(fā)生巨大的變化,平面設(shè)計(jì)也受到了互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)的影響進(jìn)入了新的發(fā)展階段。例如由傳統(tǒng)的二維靜態(tài)圖形轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗑S的動(dòng)態(tài)圖像,由傳統(tǒng)紙媒逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化新媒體等。面對(duì)這些變化,平面設(shè)計(jì)師傳統(tǒng)單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)已無(wú)法滿足社會(huì)發(fā)展的需要,需要引入更多維的社會(huì)資源,嘗試多領(lǐng)域的跨界與創(chuàng)新,拓寬平面設(shè)計(jì)的范圍,進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)移。本文試圖在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代語(yǔ)境下,研究平面設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)邏輯、工作模式等方面的轉(zhuǎn)變,并結(jié)合案例歸納互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下平面設(shè)計(jì)師的角色轉(zhuǎn)移方向;ヂ(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得當(dāng)今設(shè)計(jì)師的思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作模式都發(fā)生了深刻的變革,逐漸脫離了傳統(tǒng)的角色而發(fā)生轉(zhuǎn)移,正如本文闡述的從信息傳遞型到用戶(hù)體驗(yàn)型的轉(zhuǎn)移,從學(xué)科單向型到跨界融合型的轉(zhuǎn)移,從靜態(tài)研究型到動(dòng)態(tài)技術(shù)型的轉(zhuǎn)移。在角色轉(zhuǎn)移的研究分析中,筆者結(jié)合了部分畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容,闡述自身在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)、從二維到三維、從設(shè)計(jì)師到媒體編輯的轉(zhuǎn)移過(guò)程和體會(huì)。希望為平面設(shè)計(jì)師帶來(lái)新的啟示,從而應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
【文章來(lái)源】:南京藝術(shù)學(xué)院江蘇省
【文章頁(yè)數(shù)】:44 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
傳統(tǒng)印刷工藝
(World Wide Fund for Nature or World Widelife Fund,簡(jiǎn)稱(chēng)WWF)是在全球享有盛譽(yù)的最大的獨(dú)立性非政府環(huán)境保護(hù)組織之一(圖2-1)。組織的宗旨是保護(hù)世界生物的多樣性,確?稍偕匀毁Y源的可持續(xù)利用,推動(dòng)降低污染和減少浪費(fèi)性消費(fèi)的行動(dòng)。二、工作模式的轉(zhuǎn)型設(shè)計(jì)師工作模式通常是指設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)作品時(shí),合理運(yùn)用相對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)工具、方法進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)意、制作的過(guò)程。傳統(tǒng)設(shè)計(jì)生成模式相對(duì)而言比較單一,主要依附手工、拼貼、機(jī)械印刷等方式輸出設(shè)計(jì)作品(圖2-2)。如著名字體設(shè)計(jì)人朱志偉在深圳平面設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)的采訪中提到,在傳統(tǒng)時(shí)代,自己只是一個(gè)刻字工人,而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代自己變成了字體設(shè)計(jì)師。對(duì)于字體設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)改變了信息交流和傳播的方式,使得文字的載體發(fā)生變化,使閱讀的方式從紙媒改變?yōu)槠聊坏拈喿x
節(jié)約時(shí)間,讓設(shè)計(jì)師能夠花更多精力在設(shè)計(jì)理念創(chuàng)新上以及設(shè)計(jì)作品的表達(dá)上。圖2-3 behance 設(shè)計(jì)網(wǎng)站圖片來(lái)源:https://www.behance.net圖2-4 知乎圖片來(lái)源:https://www.zhihu.com16
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代下平面設(shè)計(jì)與新媒體融合研究[J]. 毛雅坤. 藝術(shù)教育. 2017(15)
[2]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)探討[J]. 馮一洋. 科技與創(chuàng)新. 2016(12)
[3]論移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的文化特征[J]. 趙鳳華. 河北企業(yè). 2016(04)
[4]新媒體與傳統(tǒng)媒體傳播方式的比較[J]. 曲紅辰. 科技風(fēng). 2016(05)
[5]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的藝術(shù)設(shè)計(jì)特征[J]. 湯瑾瑜. 宿州學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(11)
[6]新媒體技術(shù)對(duì)平面設(shè)計(jì)的影響[J]. 張童,譚春波. 新聞戰(zhàn)線. 2015(10)
[7]“互聯(lián)網(wǎng)+”是什么[J]. 楊鑫倢. 領(lǐng)導(dǎo)之友. 2015(04)
[8]平面設(shè)計(jì)的步驟和方法研究[J]. 張琬茂,劉斯俊. 信息與電腦(理論版). 2014(09)
[9]網(wǎng)絡(luò)時(shí)代平面設(shè)計(jì)的變革探討[J]. 李笑寒. 美術(shù)界. 2013(07)
[10]基于互聯(lián)網(wǎng)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的研究[J]. 謝薇. 才智. 2011(13)
碩士論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的平面設(shè)計(jì)與新媒體融合研究[D]. 王宇.哈爾濱師范大學(xué) 2016
[2]基于數(shù)字媒體背景下的平面設(shè)計(jì)研究[D]. 徐書(shū)涵.河南大學(xué) 2015
[3]作為<sub><sub><sub>的平面設(shè)計(jì)師[D]. 柏鳴.中央美術(shù)學(xué)院 2011
本文編號(hào):3604971
【文章來(lái)源】:南京藝術(shù)學(xué)院江蘇省
【文章頁(yè)數(shù)】:44 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
傳統(tǒng)印刷工藝
(World Wide Fund for Nature or World Widelife Fund,簡(jiǎn)稱(chēng)WWF)是在全球享有盛譽(yù)的最大的獨(dú)立性非政府環(huán)境保護(hù)組織之一(圖2-1)。組織的宗旨是保護(hù)世界生物的多樣性,確?稍偕匀毁Y源的可持續(xù)利用,推動(dòng)降低污染和減少浪費(fèi)性消費(fèi)的行動(dòng)。二、工作模式的轉(zhuǎn)型設(shè)計(jì)師工作模式通常是指設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)作品時(shí),合理運(yùn)用相對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)工具、方法進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)意、制作的過(guò)程。傳統(tǒng)設(shè)計(jì)生成模式相對(duì)而言比較單一,主要依附手工、拼貼、機(jī)械印刷等方式輸出設(shè)計(jì)作品(圖2-2)。如著名字體設(shè)計(jì)人朱志偉在深圳平面設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)的采訪中提到,在傳統(tǒng)時(shí)代,自己只是一個(gè)刻字工人,而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代自己變成了字體設(shè)計(jì)師。對(duì)于字體設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)改變了信息交流和傳播的方式,使得文字的載體發(fā)生變化,使閱讀的方式從紙媒改變?yōu)槠聊坏拈喿x
節(jié)約時(shí)間,讓設(shè)計(jì)師能夠花更多精力在設(shè)計(jì)理念創(chuàng)新上以及設(shè)計(jì)作品的表達(dá)上。圖2-3 behance 設(shè)計(jì)網(wǎng)站圖片來(lái)源:https://www.behance.net圖2-4 知乎圖片來(lái)源:https://www.zhihu.com16
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代下平面設(shè)計(jì)與新媒體融合研究[J]. 毛雅坤. 藝術(shù)教育. 2017(15)
[2]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)探討[J]. 馮一洋. 科技與創(chuàng)新. 2016(12)
[3]論移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的文化特征[J]. 趙鳳華. 河北企業(yè). 2016(04)
[4]新媒體與傳統(tǒng)媒體傳播方式的比較[J]. 曲紅辰. 科技風(fēng). 2016(05)
[5]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的藝術(shù)設(shè)計(jì)特征[J]. 湯瑾瑜. 宿州學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(11)
[6]新媒體技術(shù)對(duì)平面設(shè)計(jì)的影響[J]. 張童,譚春波. 新聞戰(zhàn)線. 2015(10)
[7]“互聯(lián)網(wǎng)+”是什么[J]. 楊鑫倢. 領(lǐng)導(dǎo)之友. 2015(04)
[8]平面設(shè)計(jì)的步驟和方法研究[J]. 張琬茂,劉斯俊. 信息與電腦(理論版). 2014(09)
[9]網(wǎng)絡(luò)時(shí)代平面設(shè)計(jì)的變革探討[J]. 李笑寒. 美術(shù)界. 2013(07)
[10]基于互聯(lián)網(wǎng)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的研究[J]. 謝薇. 才智. 2011(13)
碩士論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的平面設(shè)計(jì)與新媒體融合研究[D]. 王宇.哈爾濱師范大學(xué) 2016
[2]基于數(shù)字媒體背景下的平面設(shè)計(jì)研究[D]. 徐書(shū)涵.河南大學(xué) 2015
[3]作為<sub><sub><sub>的平面設(shè)計(jì)師[D]. 柏鳴.中央美術(shù)學(xué)院 2011
本文編號(hào):3604971
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