廣告學(xué)是一門實踐性與技能性很強的應(yīng)用型學(xué)科,在畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié),傳統(tǒng)的論文寫作已無法適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需求,而項目模擬又容易降低學(xué)生和指導(dǎo)老師的積極性。因此,我們從校企合作資源入手,選擇企業(yè)的真實項目作為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的課題,校內(nèi)外導(dǎo)師共同參與指導(dǎo)、共同參與答辯,既提高了學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計的積極性,又提高了學(xué)生的實際就業(yè)率,效果明顯。 

【文章來源】：記者搖籃. 2018,(07)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、改革緣起
    1. 論文寫作無法適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需求
    2. 項目模擬容易降低學(xué)生和指導(dǎo)老師的積極性
二、主要做法
    1. 項目選擇
    2. 指導(dǎo)方式
    3. 畢業(yè)答辯
    4. 評價方式
三、實踐意義



本文編號：3523409