隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,第四媒體時代的到來,在此環(huán)境下移動端觸控技術(shù)帶來了人機(jī)交互革命。傳統(tǒng)廣告媒介因單向傳播、缺乏互動、用戶體驗差等局限性已不能適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展潮流,新興的互動型H5廣告逐漸成為廣告主們的“寵兒”。在H5廣告憑借自身的傳播優(yōu)勢以及強(qiáng)大的交互特征在商業(yè)及文化傳播領(lǐng)域大放異彩的同時,動態(tài)插畫的價值也逐漸被挖掘,其趣味性的動態(tài)效果更能滿足當(dāng)下人們的審美需求,具有強(qiáng)大的發(fā)展?jié)摿�。本文試針對動態(tài)插畫形式下H5廣告的交互設(shè)計相關(guān)理論方法進(jìn)行研究。首先本文對動態(tài)插畫的概念作出界定,并將動態(tài)插畫和傳統(tǒng)靜態(tài)插畫、GIF以及動畫相區(qū)別。從傳播學(xué)角度出發(fā)分析其交互特性下優(yōu)良的視覺體驗、敘事方式以及閱讀體驗,通過研究發(fā)現(xiàn)動態(tài)插畫與H5廣告在交互性這一特征上存在交叉領(lǐng)域,試探索將二者趣味結(jié)合,碰撞出的奇妙交互體驗。結(jié)合H5廣告這一強(qiáng)大的傳播載體,得出動態(tài)插畫在現(xiàn)今H5廣告中所蘊含的社會價值。其次,對H5廣告進(jìn)行剖析,整合歸納當(dāng)下人們對H5廣告的模糊定義并分析其成因。一方面,根據(jù)H5廣告具有的先天優(yōu)勢,即發(fā)布形式、傳播平臺、技術(shù)支持、價格成本以及投放時間的優(yōu)勢特征,進(jìn)而歸納出H5廣告的傳播特點。另... 

【文章來源】：東華大學(xué)上海市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：82 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》（圖片來源：中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心）

基于動態(tài)插畫形式的H5廣告交互設(shè)計研究2圖1-2第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》（圖片來源：中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心）自2014年起，移動端H5廣告以其便捷性、交互性及病毒式傳播特征，從眾多類型廣告中脫穎而出，充斥著人們的微信群、朋友圈、公眾號等。H5廣告依托其技術(shù)與創(chuàng)意，迅速占領(lǐng)廣告市場，為用戶創(chuàng)造出更具互動性、開放性的沉浸式體驗場景。H5廣告打破了原有傳統(tǒng)廣告的傳播模式，改變了用戶的傳統(tǒng)認(rèn)知與行為習(xí)慣，為信息傳播提供更多可能性。與此同時，科技的發(fā)展給人們的日常生活創(chuàng)造出更多便捷，推動生活節(jié)奏的加快。由于文字閱讀模式易產(chǎn)生閱讀疲勞，圖形化的信息傳播模式更為直觀、有趣，人們更加傾向于通過圖形感知信息。比較而言，圖像更具傳播力與吸引力，能使用戶產(chǎn)生閱讀興趣及主動獲取信息的動機(jī)，進(jìn)而創(chuàng)造互動式閱讀體驗。插畫作為一種親切、大眾的藝術(shù)形式，日常生活的各個角落都可以看到它的身影。然而藝術(shù)隨時代的發(fā)展而創(chuàng)新，插畫在歷史的潮流中也在不斷的創(chuàng)新變革。傳統(tǒng)單一、乏味的靜態(tài)插畫難以迎合當(dāng)下人們的審美趣味，遂需創(chuàng)造出更加多元的表現(xiàn)方式�？萍嫉淖兏镄哉莆樟藙討B(tài)插畫被用作信息傳播媒介的話語權(quán)，結(jié)合數(shù)字技術(shù)，在靜態(tài)插畫的基礎(chǔ)上加以動態(tài)化互動效果，使靜態(tài)插畫動態(tài)化，更具表現(xiàn)力與趣味性。在強(qiáng)烈的視覺沖擊下，用戶能夠產(chǎn)生主動獲取信息的行為動機(jī)，也為插畫創(chuàng)作提供更多可能性，豐富了插畫與受眾之間的交互體驗感。在提升受眾審美趣味的同時也可以更好的反應(yīng)藝術(shù)情懷與人文氣息，成為現(xiàn)階段新媒體時代下不可缺少的一種創(chuàng)作方式。

RebeccaMock在《夏天來了》系

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于情感體驗的HTML5廣告設(shè)計研究[J]. 劉春雷,高研.  工業(yè)設(shè)計. 2019(10)
[2]論動態(tài)插畫的應(yīng)用創(chuàng)新與未來發(fā)展[J]. 周天悅.  大眾文藝. 2019(19)
[3]智能互聯(lián)時代下基于用戶體驗的移動應(yīng)用界面設(shè)計研究[J]. 楊煥,陳星海.  設(shè)計. 2019(17)
[4]沉浸傳播視角下的用戶經(jīng)營研究[J]. 馬玉瑩.  視聽. 2019(09)
[5]基于網(wǎng)絡(luò)層次分析法的H5廣告滿意度評價方法研究[J]. 楊梅,王菁,張元坤.  包裝工程. 2019(14)
[6]互聯(lián)網(wǎng)時代下H5廣告的優(yōu)勢與特征——以網(wǎng)易云音樂為例[J]. 劉思佳,禹道親.  新聞研究導(dǎo)刊. 2019(08)
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[8]基于受眾心理的微信H5廣告內(nèi)容傳播策略[J]. 馮林,吳倩盈.  衡陽師范學(xué)院學(xué)報. 2019(01)
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碩士論文
[1]基于互動插畫的心理干預(yù)方法研究[D]. 黃晉琪.湖北美術(shù)學(xué)院 2019
[2]基于APP信息流廣告的H5頁面設(shè)計[D]. 趙奕.湖北工業(yè)大學(xué) 2019
[3]移動端H5廣告設(shè)計研究[D]. 陳娜琦.湖北美術(shù)學(xué)院 2018
[4]手機(jī)端功能型H5廣告的創(chuàng)意設(shè)計研究[D]. 肖蓉.青島科技大學(xué) 2018
[5]手機(jī)端H5廣告中互動化插畫設(shè)計的研究[D]. 鄧暮媛.湖北美術(shù)學(xué)院 2017
[6]插畫的動態(tài)化表現(xiàn)在兒童電子書籍設(shè)計中的應(yīng)用研究[D]. 慶達(dá)根.內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2016
[7]兒童插畫繪本在移動終端的互動性研究[D]. 宋暢.北京郵電大學(xué) 2016
[8]插畫在兒童電子書籍中的動態(tài)化表現(xiàn)研究[D]. 周靈.浙江理工大學(xué) 2014
[9]材料在招貼插畫中的情感表達(dá)研究[D]. 肖彬.沈陽航空航天大學(xué) 2013



本文編號：3467769