平面廣告在數(shù)字化時(shí)代到來,具有一定的品牌性和互動(dòng)性,以及服務(wù)性。但時(shí)代不斷發(fā)端,卻也暴露了職業(yè)院校教育存在的諸多問題。職業(yè)教育的最終目的,是讓學(xué)生獲得工作技能和生活技能,為學(xué)生實(shí)際就業(yè)奠定基礎(chǔ)。但受到學(xué)生綜合素質(zhì)影響,多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)較差,普遍失去學(xué)習(xí)興趣。職業(yè)院校作為人才輸出基地,需明確自己的教育使命,積極尋找有效教學(xué)方式,讓學(xué)生拓展創(chuàng)意思維和知識(shí)層面,這樣才能讓學(xué)生盡快融入社會(huì),為大眾服務(wù)。 

【文章來源】：中國新通信. 2020,22(12)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、平面廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)模式創(chuàng)新意義
二、平面廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)存在的問題
三、職業(yè)教育平面廣告設(shè)計(jì)課程優(yōu)化策略
結(jié)束語:



本文編號(hào)：3416904