【摘要】：廣告創(chuàng)意是通過構(gòu)思來創(chuàng)造廣告媒體作品的藝術(shù)形象,是廣告人對廣告的創(chuàng)作對象,進(jìn)行想象、加工、組合和創(chuàng)造的一個(gè)過程,它使商品潛在的現(xiàn)實(shí)美(如性能、品格、包裝與服務(wù)等自然屬性)升華為消費(fèi)者都能感受到的藝術(shù)美(如形象、美感、高貴與愉悅的精神體驗(yàn)等社會屬性)的一種創(chuàng)造性社會勞動。作為廣告語言來說,創(chuàng)意就是整個(gè)活動里面的靈魂所在,只有創(chuàng)意的廣告才是有靈氣的廣告。一個(gè)廣告設(shè)計(jì)師,要在這個(gè)行業(yè)立足發(fā)展,必須有著自己獨(dú)特的創(chuàng)意思維。作為高校設(shè)計(jì)教育,也應(yīng)該將設(shè)計(jì)創(chuàng)意訓(xùn)練貫穿整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),形成一套持之有效的教學(xué)活動模式。
[Abstract]:Advertising creativity is to create the artistic image of advertising media works through conception. It is a process in which advertisers imagine, process, combine and create advertising objects. It sublimates the potential realistic beauty of goods (such as performance, character, packaging and service, etc.) into artistic beauty (such as image, aesthetic feeling) that consumers can feel. A kind of creative social labor, such as noble and pleasant spiritual experience. As an advertising language, creativity is the soul of the whole activity, only creative advertising is Reiki advertising. An advertising designer, in order to be based on the development of this industry, must have their own unique creative thinking. As the design education in colleges and universities, the design creative training should run through the whole teaching link, and form a set of effective teaching activity mode.
【作者單位】： 廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系;
【分類號】：J524.3-4;G712

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本文編號：2525092