【摘要】：當(dāng)膠,平面設(shè)計(jì)界的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,不僅是廣告、包裝的竟?fàn)?更是人才的競(jìng)爭(zhēng)。社會(huì)對(duì)市場(chǎng)型設(shè)計(jì)的需求與高校的設(shè)計(jì)教育模式的提升是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),只有順應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的教育模式,才能培養(yǎng)出順應(yīng)時(shí)代要求的合格的設(shè)計(jì)師。本文著眼于平面設(shè)計(jì)課程教育,將產(chǎn)學(xué)結(jié)合,在學(xué)生與教師兩條線上推進(jìn),嘗試性地提出了挖掘?qū)W生與教師創(chuàng)造力和實(shí)踐力的“向雙”教學(xué)模式。
[Abstract]:When glue, graphic design competition is fierce, not only advertising, packaging competition, but also talent competition. The demand of society for market-oriented design and the promotion of design education mode in colleges and universities are the basis of social development. Only by conforming to the educational model of social and economic development can we cultivate qualified designers who conform to the requirements of the times. Focusing on the education of graphic design course, combining production and learning, and pushing forward the two lines of students and teachers, this paper tries to put forward a "dual" teaching mode of excavating the creativity and practical power of students and teachers.
【作者單位】：
【分類(lèi)號(hào)】：J506-4

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 秦穎;當(dāng)前中等職業(yè)教育的困境和出路[J];新鄉(xiāng)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前7條

1 楊陽(yáng);高中物理課題研究的理論與實(shí)踐探討[D];首都師范大學(xué);2002年

2 陳春梅;研究性學(xué)習(xí)對(duì)中學(xué)政治教師素質(zhì)的要求[D];福建師范大學(xué);2002年

3 王朝暉;地方高等職業(yè)教育體系構(gòu)建研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年

4 張澤紅;資優(yōu)生德育的實(shí)踐探索[D];上海師范大學(xué);2006年

5 康元華;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與職業(yè)教育互動(dòng)戰(zhàn)略研究[D];廣西大學(xué);2006年

6 歐漢生;注重內(nèi)涵提升質(zhì)量[D];南京理工大學(xué);2005年

7 王梧武;高二生物科學(xué)史教學(xué)中進(jìn)行案例開(kāi)發(fā)及教學(xué)實(shí)踐的研究[D];華東師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 程新浩;對(duì)二戰(zhàn)后至20世紀(jì)80年代平面設(shè)計(jì)及其教育贊助的研究[J];裝飾;2005年08期

2 張容容;;提升平面設(shè)計(jì)“雙向”教育[J];裝飾;2006年03期

3 鐘，

本文編號(hào)：2390762