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包裝設計專業(yè)實踐教學模式之我見

發(fā)布時間:2018-08-31 07:31
【摘要】:近年來,包裝設計專業(yè)不斷從傳統(tǒng)的教學走向實踐教學,這主見成為包裝設計專業(yè)教學的一大特色。擺脫了傳統(tǒng)的教學模式限制,實踐教學更能促進課堂教學和實習交流的融合。這一教學模式的創(chuàng)新是新型教學的典型,能夠促進包裝設計專業(yè)更好地適應經濟的發(fā)展,促進具有中國特色高職教育的發(fā)展。
[Abstract]:In recent years, packaging design has been changing from traditional teaching to practical teaching, which has become a major feature of packaging design teaching. Free from the limitation of traditional teaching mode, practical teaching can promote the integration of classroom teaching and practical communication. The innovation of this teaching mode is a typical new type of teaching, which can promote the packaging design specialty to adapt to the economic development better and promote the development of higher vocational education with Chinese characteristics.
【作者單位】: 包頭輕工職業(yè)技術學院;
【分類號】:J524.2-4;G712

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號:2214310

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