【摘要】：隨著我國科技的飛速發(fā)展,越來越多的多媒體教學(xué)方式開始在課堂上應(yīng)用,視覺素養(yǎng)教育能夠從根本上提升學(xué)生的觀察、分析能力,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,通過利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),對學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行完善。本文從視覺素養(yǎng)教育的基本特點(diǎn)出發(fā),著重分析其在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用和策略,理論結(jié)合實(shí)踐,以便于更好的開展教學(xué)工作。
[Abstract]:With the rapid development of science and technology in our country, more and more multimedia teaching methods begin to be applied in the classroom. Visual literacy education can fundamentally improve the students' ability of observation, analysis, and stimulate their imagination and creativity. Through the use of multimedia equipment for teaching, students' learning environment is improved. Based on the basic characteristics of visual literacy education, this paper analyzes its application and strategy in primary school Chinese teaching, combining theory with practice, in order to carry out teaching work better.
【作者單位】： 山東省臨清市戴灣鎮(zhèn)吉莊小學(xué);
【分類號】：G623.2

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本文編號：2136740