解析藝術(shù)設(shè)計(jì)與視覺文化
本文選題:藝術(shù)設(shè)計(jì) + 視覺文化; 參考:《美術(shù)觀察》2009年12期
【摘要】:正當(dāng)原始社會的先人們開始使用石器的那時起,就有了模仿、想象和創(chuàng)造的因素。從單純古樸的舊石器時代到樣式逐漸多樣化的新石器時代,再到今天人類高速發(fā)展的物質(zhì)文明社會,藝術(shù)設(shè)計(jì)獲得了巨大的發(fā)展,也為人類社會帶來了越來越豐富的物質(zhì)和精神滿足。今天的藝術(shù)設(shè)計(jì)門類廣闊,對這一學(xué)科的闡釋也呈現(xiàn)出多方向、多角度的各種成果,使我們對藝術(shù)設(shè)計(jì)與視覺文化獲得本質(zhì)上的理解和把握。
[Abstract]:When the ancestors of primitive society began to use stone tools, there were elements of imitation, imagination and creation. From the simple and simple Paleolithic age to the gradually diversified Neolithic Age, and to today's rapidly developing material civilization society, art and design have achieved tremendous development. It also brings more and more material and spiritual satisfaction to human society. Today's wide range of art design, the interpretation of this discipline also presents a multi-direction, multi-angle of various results, so that we to art design and visual culture to obtain the essence of understanding and grasp.
【作者單位】: 湖州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;
【分類號】:J505
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 李典;曲業(yè)華;劉洋;;再議平面設(shè)計(jì)技術(shù)在高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用[J];科協(xié)論壇(下半月);2011年07期
2 馬武軍;;藝術(shù)設(shè)計(jì)的程式化屬性[J];藝海;2011年07期
3 ;藝術(shù)長廊[J];大家;2011年14期
4 張海林;;會展與會展藝術(shù)設(shè)計(jì)[J];美術(shù)觀察;2011年07期
5 劉敬超;;淺談環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)過程中的表現(xiàn)形式[J];華章;2011年18期
6 周燕玲;;藝術(shù)設(shè)計(jì)與民族特色[J];藝術(shù)·生活;2006年01期
7 ;江西財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系—陳永維作品[J];文藝爭鳴;2011年12期
8 聶森;李偉;王海華;;民間剪紙藝術(shù)在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J];青年文學(xué)家;2011年16期
9 ;廣東文藝職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系教師作品[J];藝術(shù)教育;2011年07期
10 金蕾;;藝術(shù)設(shè)計(jì)中的繪畫形式美教育[J];藝術(shù).生活;2011年04期
相關(guān)會議論文 前10條
1 常笑塵;;教你幾招 祝你騰飛——高職藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)生增加就業(yè)機(jī)率的策略分析[A];河北省第四屆社會科學(xué)學(xué)術(shù)年會論文專輯[C];2009年
2 聶鑫;;藝術(shù)設(shè)計(jì)形式語言在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[A];首屆中國高校美術(shù)與設(shè)計(jì)論壇論文集(下)[C];2010年
3 李全;;藝術(shù)設(shè)計(jì)中形象思維的特質(zhì)[A];首屆中國高校美術(shù)與設(shè)計(jì)論壇論文集(上)[C];2010年
4 張涵莉;;新時代藝術(shù)設(shè)計(jì)的展望[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年
5 曹方;;漢字藝術(shù)設(shè)計(jì)的圖像化景觀[A];“歲寒三友——詩意的設(shè)計(jì)”——兩岸三地中國傳統(tǒng)圖形與現(xiàn)代視覺設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年
6 陳永維;;藝術(shù)設(shè)計(jì)的色彩運(yùn)用研究[A];江西省文藝學(xué)會2003年年會論文集[C];2003年
7 王漢洲;;藝術(shù)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的改革[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年
8 蔡偉;;藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革初探[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年
9 廖軍;;有特色才有生命力——對我院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)特色建設(shè)的回顧與思考[A];全國紡織教育學(xué)會紡織教育交流會議文集[C];2004年
10 何曉佑;;信息時代工業(yè)設(shè)計(jì)教育發(fā)展走向分析[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國科協(xié)年會論文集(二)[C];2007年
相關(guān)重要報紙文章 前10條
1 ;高端論壇:從沙龍攝影到視覺文化[N];中國攝影報;2008年
2 肖舒楠;藝術(shù)設(shè)計(jì)界“人”多“才”少[N];中國文化報;2009年
3 本報記者 王斯敏;首爾:追尋城市的“設(shè)計(jì)之魂”[N];光明日報;2009年
4 本報記者 劉瓊;深圳“設(shè)計(jì)學(xué)生軍”直面市場[N];深圳商報;2009年
5 本報記者 李景濱;滲入日常生活的藝術(shù)[N];黑龍江日報;2009年
6 本報記者 盧薇;讓旅游藝術(shù)設(shè)計(jì)品走向市場[N];四川日報;2009年
7 記者 黃蓉 通訊員 朱繼紅;廣西數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)專委會在高新區(qū)成立[N];桂林日報;2010年
8 本報記者 陳璐;英國藝術(shù)設(shè)計(jì)助推商業(yè)創(chuàng)新[N];中國文化報;2011年
9 記者 徐磊 通訊員 史鵬英 丁姍;國際專家研討藝術(shù)設(shè)計(jì)[N];蘇州日報;2009年
10 本報綜合;當(dāng)代中國視覺文化的大檢閱[N];中國文化報;2009年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 許大海;漢代藝術(shù)設(shè)計(jì)思想要義[D];蘇州大學(xué);2005年
2 易西多;藝術(shù)設(shè)計(jì)目標(biāo)系統(tǒng)法設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究[D];武漢理工大學(xué);2007年
3 汪田明;中國龍的圖像研究[D];中國藝術(shù)研究院;2008年
4 王璜生;語言與觀念的嬗變[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2006年
5 韓子仲;視象與圖像[D];中國美術(shù)學(xué)院;2008年
6 王永強(qiáng);人文意義的建構(gòu)與生成[D];中央民族大學(xué);2012年
7 葉劍青;“氣息”消失之后的藝術(shù)[D];中央美術(shù)學(xué)院;2007年
8 彭亮;中西方家具設(shè)計(jì)教育模式的比較研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2007年
9 杭迪;《W.J.T.米歇爾的圖像理論和視覺文化理論研究》[D];山東大學(xué);2012年
10 張雯;圖像與文本之距[D];中央美術(shù)學(xué)院;2008年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 高東影;平面設(shè)計(jì)中的水墨元素研究[D];首都師范大學(xué);2009年
2 黃U_凱;穿越圖像的力量[D];河南大學(xué);2010年
3 胡飛;藝術(shù)設(shè)計(jì)符號的形式、意義及運(yùn)用研究[D];武漢理工大學(xué);2002年
4 徐揚(yáng);論視覺素養(yǎng)與高師美術(shù)教育[D];東北師范大學(xué);2007年
5 王文廣;晚明藝術(shù)設(shè)計(jì)“世俗之風(fēng)”論析[D];蘇州大學(xué);2007年
6 王曉娜;現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中藝術(shù)符號的研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2006年
7 鄭娜;當(dāng)代視覺文化和視覺識讀能力培養(yǎng)[D];福建師范大學(xué);2006年
8 呂杰鋒;數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計(jì)略論[D];武漢理工大學(xué);2002年
9 彭小丹;圓行有常[D];延邊大學(xué);2005年
10 江霞;電子書籍情景交融的藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)特征[D];四川大學(xué);2007年
,本文編號:1900119
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/guanggaoshejilunwen/1900119.html