發(fā)布時(shí)間：2018-03-29 21:29

  本文選題：常識(shí)　切入點(diǎn)：公益廣告　出處：《包裝工程》2017年16期

【摘要】：目的研究人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦懈黝?lèi)常識(shí)對(duì)廣告創(chuàng)作的作用與意義。方法通過(guò)對(duì)常識(shí)的屬性和運(yùn)用于廣告創(chuàng)作的效用的分析,并通過(guò)對(duì)全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽參賽作品《友善如水》創(chuàng)作過(guò)程的回顧,較為詳盡地闡述了生活、工作常識(shí)對(duì)這則作品的成型和獲獎(jiǎng)所起的作用,簡(jiǎn)要分析了各種常識(shí)與廣告創(chuàng)作知識(shí)的關(guān)系,以案例佐證常識(shí)對(duì)理論知識(shí)運(yùn)用的意義。結(jié)論提出在高校廣告教育中增加常識(shí)教育單元或?qū)ｎ}的建議,豐富廣告教學(xué)內(nèi)涵,讓常識(shí)與知識(shí)融會(huì)貫通,引導(dǎo)學(xué)生要細(xì)心觀察生活,積累各種常識(shí),為高等院校廣告系科的教學(xué)改革提供補(bǔ)充。
[Abstract]:Objective to study the effect and significance of various kinds of common sense in people's daily life and work on advertising creation. And through reviewing the creative process of "friendly as water" in the National University Advertising Art Competition, this paper expounds in detail the role of life and work common sense in shaping this work and winning the prize. This paper briefly analyzes the relationship between common sense and advertisement creation knowledge, and proves the significance of common sense to the application of theoretical knowledge with cases. Conclusion the author puts forward some suggestions on adding common sense education unit or special topic to advertising education in colleges and universities, which enriches the connotation of advertising teaching. Let common sense and knowledge be integrated, guide students to observe life carefully, accumulate all kinds of common sense, and provide supplement for teaching reform of advertisement department in colleges and universities.
【作者單位】： 長(zhǎng)沙學(xué)院;
【基金】：基金項(xiàng)目:湘教通(2016400799)
【分類(lèi)號(hào)】：G642;J524.3-4

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本文編號(hào)：1682967