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競賽在字體設計課程教學中的應用

發(fā)布時間:2018-03-19 09:53

  本文選題:競賽 切入點:字體設計 出處:《藝術科技》2015年06期  論文類型:期刊論文


【摘要】:當前傳統(tǒng)字體設計課程的教學方法已經無法滿足時代需求,促使我們對其進行教學改革。本文以競賽在字體設計課程教學中的實戰(zhàn)經驗為基礎,力求摸索出從收集競賽信息到賽教結合的競賽教學思路與方法,進行教學反思,推動其教學改革。
[Abstract]:The teaching method of traditional font design course has been unable to meet the needs of the times, which urges us to reform it. This paper is based on the actual experience of competition in the teaching of font design course. This paper tries to find out the teaching ideas and methods of competition from collecting the information of competition to combining competition with teaching, to reflect on the teaching and promote its teaching reform.
【作者單位】: 廣州城建職業(yè)學院藝術與設計學院;
【分類號】:J524-4;G642

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

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【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

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2 陳同基;;論高校動漫教育的跨學科發(fā)展[J];大家;2012年05期

3 張穎;張欣;;談設計競賽的弊端及改進[J];包裝世界;2012年05期

4 何征;邵亮;王永貞;;競賽的啟示——藝術設計教育與“競賽”之關系[J];包裝世界;2012年06期

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7 王沈策;;工業(yè)設計專業(yè)學生競賽指導教學探討[J];當代教育理論與實踐;2015年04期

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【二級參考文獻】

相關期刊論文 前2條

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【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

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相關會議論文 前6條

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相關重要報紙文章 前10條

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相關博士學位論文 前2條

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相關碩士學位論文 前10條

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本文編號:1633750

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