試論非遺紀錄片的創(chuàng)作手法 ——以畢業(yè)作品《瓷心不改》為例
發(fā)布時間:2021-11-20 10:28
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我國五千年燦爛文明成果的集中體現(xiàn),是中華民族血脈和情感的樞紐,保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是每一個中華兒女身上肩負的責任和使命。作為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承項目,河南省平頂山市寶豐縣清涼寺汝瓷以其獨特的燒制技藝,從傳承到創(chuàng)新,再從運用到弘揚,向世人們展現(xiàn)其悠久的歷史文化背景與生動的地域特色。隨著科技水平的飛速發(fā)展,紀錄片以一種動態(tài)影像的方式在電視行業(yè)嶄露頭角,在保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn),傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)精神方面發(fā)揮著日益重要的作用。畢業(yè)作品《瓷心不改》以國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承項目寶豐縣清涼寺汝瓷為創(chuàng)作素材,以寶豐縣清涼寺同一地區(qū)的三個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人為拍攝主體,通過對畫面和聲音的藝術(shù)剪輯,真實地記錄了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)寶豐縣清涼寺汝瓷的精妙技藝、歷史發(fā)展和時代傳承,表達非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人與傳承項目汝瓷燒制技藝的靈魂契合,體現(xiàn)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所表現(xiàn)出的藝術(shù)造詣與內(nèi)在精神價值。本文從四個章節(jié)對畢業(yè)作品紀錄片《瓷心不改》的創(chuàng)作手法進行闡述:第一章是引言,主要介紹論文選題的研究背景、選題意義和研究方法;第二章是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紀錄片簡述,主要介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紀錄片的概念、非物質(zhì)...
【文章來源】:信陽師范學院河南省
【文章頁數(shù)】:33 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 引言
1.1 研究背景
1.2 選題意義
1.3 研究方法
第2章 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紀錄片簡述
2.1 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紀錄片的概念
2.2 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紀錄片的發(fā)展階段
2.3 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紀錄片的價值
第3章 畢業(yè)作品《瓷心不改》的創(chuàng)作策略
3.1 非物質(zhì)文遺產(chǎn)汝瓷燒制技藝概述
3.1.1 汝瓷燒制技藝的流程
3.1.2 汝瓷價值
3.2 拍攝策略
3.2.1 鏡頭選擇—貼合敘事
3.2.2 畫面構(gòu)圖—合理布局
3.2.3 采光運用—精心設(shè)計
3.2.4 同期聲—真實呈現(xiàn)
3.3 后期制作策略
3.3.1 背景音樂—錦上添花
3.3.2 解說詞—承前啟后
3.3.3 字幕配合—自然流暢
第4章 畢業(yè)作品《瓷心不改》的敘事技巧
4.1 敘事視角
4.1.1 敘事切入點
4.1.2 敘事線絡(luò)
4.2 敘事結(jié)構(gòu)
4.2.1 開篇點題
4.2.2 情節(jié)論證主題
4.2.3 結(jié)尾深化主題
4.3 敘事節(jié)奏
4.3.1 細節(jié)強化節(jié)奏
4.3.2 懸念推動節(jié)奏
結(jié)論
致謝
參考文獻
本文編號:3507132
【文章來源】:信陽師范學院河南省
【文章頁數(shù)】:33 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 引言
1.1 研究背景
1.2 選題意義
1.3 研究方法
第2章 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紀錄片簡述
2.1 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紀錄片的概念
2.2 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紀錄片的發(fā)展階段
2.3 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紀錄片的價值
第3章 畢業(yè)作品《瓷心不改》的創(chuàng)作策略
3.1 非物質(zhì)文遺產(chǎn)汝瓷燒制技藝概述
3.1.1 汝瓷燒制技藝的流程
3.1.2 汝瓷價值
3.2 拍攝策略
3.2.1 鏡頭選擇—貼合敘事
3.2.2 畫面構(gòu)圖—合理布局
3.2.3 采光運用—精心設(shè)計
3.2.4 同期聲—真實呈現(xiàn)
3.3 后期制作策略
3.3.1 背景音樂—錦上添花
3.3.2 解說詞—承前啟后
3.3.3 字幕配合—自然流暢
第4章 畢業(yè)作品《瓷心不改》的敘事技巧
4.1 敘事視角
4.1.1 敘事切入點
4.1.2 敘事線絡(luò)
4.2 敘事結(jié)構(gòu)
4.2.1 開篇點題
4.2.2 情節(jié)論證主題
4.2.3 結(jié)尾深化主題
4.3 敘事節(jié)奏
4.3.1 細節(jié)強化節(jié)奏
4.3.2 懸念推動節(jié)奏
結(jié)論
致謝
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本文編號:3507132
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