2005年呂西安·泰勒在哈佛大學(xué)創(chuàng)建感官民族志電影實(shí)驗室(Sensory Ethnography Lab),實(shí)驗室的導(dǎo)演們(人類學(xué)家)另辟蹊徑旨在利用電影媒介探索人類實(shí)踐與情感結(jié)構(gòu),實(shí)驗室創(chuàng)作的感官民族志電影在國際上瞬間引起了廣泛的關(guān)注。這是一種跨學(xué)科的紀(jì)錄片模式,不同于以往的紀(jì)錄片電影,它基于人類學(xué)的學(xué)科背景,導(dǎo)演大多具有人類學(xué)學(xué)科知識,以追求感官刺激亦或以人的感官系統(tǒng)為研究對象,融合了心理學(xué),社會學(xué),現(xiàn)象學(xué),精神分析等理論內(nèi)容。本文主要以美國哈佛大學(xué)感官民族志實(shí)驗室的成員與作品為研究主體,以實(shí)驗室的代表作品《利維坦》作為主要分析對象,從它的美學(xué)特征、創(chuàng)作實(shí)踐以及感官經(jīng)驗知識的表征等方面深度的剖析并總結(jié)其對民族志電影的獨(dú)特價值。感官民族志電影作為近幾年剛剛出現(xiàn)的一種紀(jì)錄片創(chuàng)作模式,其對身體感的強(qiáng)調(diào)不僅是人文學(xué)科研究的一個新領(lǐng)域,同時也是藝術(shù)學(xué)研究領(lǐng)域的一個重要方向。本文主要以《利維坦》為分析案例試圖對感官民族志電影的藝術(shù)表達(dá)與美學(xué)呈現(xiàn)進(jìn)行研究。文章首先縱向梳理了民族志電影的發(fā)展歷史,從早期科學(xué)主義范式下的民族志影片開始,到20世紀(jì)60—90年代之間以羅伯特·加德納等人為代表的追求藝術(shù)與科學(xué)平衡的民族志電影,直至90年代以后受先鋒藝術(shù)影響出現(xiàn)的感官民族志影片。近一個世紀(jì)以來,這些不斷涌現(xiàn)的民族志電影新范式,從最初的實(shí)驗到萌芽發(fā)展,不但沒有在相互批評中互相取代,反而呈現(xiàn)了百花齊放的景象。之后分別詳細(xì)介紹了感官民族志電影概念的形成與界定,哈佛大學(xué)感官民族志實(shí)驗室及其創(chuàng)建者呂西安·泰勒以及文本的研究對象《利維坦》,闡釋了《利維坦》的代表性及重要地位。在第二章中本文從《利維坦》的創(chuàng)作實(shí)踐出發(fā),從畫面、鏡頭、聲音三個方面分別探討《利維坦》通過視聽藝術(shù)來表現(xiàn)人與物之間感覺體驗的方法。在第三章節(jié)中,筆者分析了《利維坦》感官經(jīng)驗呈現(xiàn)的特殊模式,主要從導(dǎo)演主體經(jīng)驗的呈現(xiàn),觀眾觀看過程中的感官經(jīng)驗建構(gòu),攝像機(jī)與導(dǎo)演介入后主體間性的關(guān)系問題等方面進(jìn)行了探索。隨后,筆者歸納了《利維坦》中色彩語言的審美效果、實(shí)驗性美學(xué)體驗、感官真實(shí)性等特征,總結(jié)了《利維坦》的感官美學(xué)特性,探討了《利維坦》的獨(dú)特價值。在論文的最后一章中,筆者總結(jié)了《利維坦》中體現(xiàn)出來的創(chuàng)新性意義,指出《利維坦》對感官經(jīng)驗的關(guān)照與呈現(xiàn)出來的體驗式欣賞方式是感官民族志電影的獨(dú)特魅力所在。
【學(xué)位單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：J901
【部分圖文】：

16圖2-1-2-1《利維坦》 海鷗 圖2-1-2-2《利維坦》 魚的視角圖2-1-2-3《利維坦》 光暈 圖2-1-2-4《利維坦》 黑夜捕魚的漁網(wǎng)二、特寫鏡頭中的微觀世界（一）魚類的微觀世界描述在《利維坦》中導(dǎo)演利用GoPro攝像機(jī)主要拍攝了這幾個對象，被捕撈上來的各種海洋生物，漁船上的人與漁船、海底、天空及海上飛著的海鷗。在片中導(dǎo)演大部分采取特寫的鏡頭為觀眾呈現(xiàn)了魚類的微觀世界。作為一種特殊的景別，特寫具有強(qiáng)烈的表現(xiàn)性。它抓住了觀眾的注意力，令觀眾“沉浸”和“陶醉于”特寫畫面之中。24導(dǎo)演通過這種微觀觀察，帶給觀眾生活中肉眼沒有注意到的細(xì)節(jié)，通過這些我們從未注意到的小細(xì)節(jié)與深入觀察刺激觀眾的感覺。例如在片中處理魚的畫面，船員們將打撈上來的活蹦亂跳的魚類在鏡頭前開膛破肚，生活中很多人也處理過魚，但從沒有讓人感到如此血腥

16圖2-1-2-1《利維坦》 海鷗 圖2-1-2-2《利維坦》 魚的視角圖2-1-2-3《利維坦》 光暈 圖2-1-2-4《利維坦》 黑夜捕魚的漁網(wǎng)二、特寫鏡頭中的微觀世界（一）魚類的微觀世界描述在《利維坦》中導(dǎo)演利用GoPro攝像機(jī)主要拍攝了這幾個對象，被捕撈上來的各種海洋生物，漁船上的人與漁船、海底、天空及海上飛著的海鷗。在片中導(dǎo)演大部分采取特寫的鏡頭為觀眾呈現(xiàn)了魚類的微觀世界。作為一種特殊的景別，特寫具有強(qiáng)烈的表現(xiàn)性。它抓住了觀眾的注意力，令觀眾“沉浸”和“陶醉于”特寫畫面之中。24導(dǎo)演通過這種微觀觀察，帶給觀眾生活中肉眼沒有注意到的細(xì)節(jié)，通過這些我們從未注意到的小細(xì)節(jié)與深入觀察刺激觀眾的感覺。例如在片中處理魚的畫面，船員們將打撈上來的活蹦亂跳的魚類在鏡頭前開膛破肚，生活中很多人也處理過魚，但從沒有讓人感到如此血腥

在《利維坦》中則完全感受不到捕獲的喜悅與輕松，體驗到的是與大海搏斗的危險與慌亂，看到的是現(xiàn)代工業(yè)對人的壓榨。觀眾不僅從漁民的身上體驗豐富，在魚類的視野中也獲知良多，在完全與魚水平的視角中，觀眾仿佛也躺在魚堆里，與船上的魚一起晃來晃去，不斷撲騰的魚還會拍打到鏡頭上，有時會疊在一起，有時鏡頭就放在一只在死魚的眼上，而這只眼睛離鏡頭僅有幾厘米的距離。隨后漁民出現(xiàn)但這里只能看到漁民的腳后跟與腿，此時觀眾只能以一只魚的視角來觀察世界，人似乎真的成了一只魚�；蛘呤菍⑷说囊暯欠旁谝粋�魚桶中，周圍都是待處理的魚，漁民的手一次次伸向這里，將這些魚一一處理掉，木箱、漁民身上都已經(jīng)沾滿了魚的血。在影片第三十分鐘時，一只大膽的海鷗為了覓食進(jìn)入到船上，鏡頭跟著海鷗，看海鷗怎樣穿過那道障礙，此時此刻視角又變成了這只海鷗的另一位同伴。
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