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非人之人—論電影《人工智能》中機(jī)器男孩大衛(wèi)的主體性建構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2020-09-16 11:40
   本文基于對(duì)美國(guó)科幻電影人工智能的分析,試圖運(yùn)用阿爾杜塞的國(guó)家機(jī)器意識(shí)形態(tài)理論、他者理論、巴特勒的操演性理論以及后現(xiàn)代女性主義理論解釋機(jī)器人大衛(wèi)的主體性是如何由意識(shí)形態(tài),他者,角色操演以及自己的積極作用構(gòu)建而成。這部電影描繪了一個(gè)名叫大衛(wèi)的,第一個(gè)能夠表達(dá)和感受人類情感,外表如人類小孩一樣的機(jī)器人為了得到其人類母親的愛不斷努力期盼成為真正的人類小孩子的故事。本論文的主體共分為三章。第一章將旨在論證社會(huì)意識(shí)形態(tài)對(duì)大衛(wèi)日常表現(xiàn)的影響和期望,以及大衛(wèi)在人類世界對(duì)某些特定動(dòng)作的操演性行為是如何使他不斷將自己代入社會(huì)為他設(shè)定的角色中并相信這個(gè)角色,從而達(dá)到社會(huì)對(duì)他主體性的建構(gòu)的。第二章將討論他者,即大衛(wèi)所接觸的人類,包括創(chuàng)造他的科學(xué)家,他的人類父母和人類兄弟,以及他在人類世界旅程中遇到的其他機(jī)器人是如何讓大衛(wèi)按照他們表現(xiàn)出的對(duì)待自己的態(tài)度和期望改變了自己,從而使大衛(wèi)在主體性的構(gòu)建過程中受到他者的影響。第三章將討論大衛(wèi)如何用他自己在人類世界中的經(jīng)驗(yàn)來定義自己,并將自己真實(shí)的想法表達(dá)出來,從而更加積極地作用于自己的主體性建構(gòu);诖,本文得出如下結(jié)論:人工智能機(jī)器人大衛(wèi)的主體性是由意識(shí)形態(tài),他者,操演性行為及自身對(duì)經(jīng)驗(yàn),思想及話語(yǔ)的主體性建構(gòu)建構(gòu)而成,其中起主要作用的是意識(shí)形態(tài),他者和操演性行為等外在因素。
【學(xué)位單位】:四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:J905

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本文編號(hào):2819811

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