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大型田徑競賽的項目管理研究

發(fā)布時間:2017-07-28 08:06

1 引 言


1.1 選題依據(jù)
大型田徑競賽管理作為體育賽事的重要組成部分,是一項比較復(fù)雜而細致的工作,主辦者的組織和管理水平直接影響到整個田徑運動競賽的順利進行[1]。大型田徑運動會的賽前、賽中、賽后都有大量的工作。在 2008 年奧運會田徑比賽中,競賽管理人員 30 人,競賽專業(yè)志愿者 522 人,國際田聯(lián)技術(shù)官員 62 人,國內(nèi)技術(shù)官員 216 人。比賽共 10 天,18 個單元,47 個小項比賽,來自 200 個國家的 2120 名運動員參加了本次比賽。田徑比賽人員管理之多,管理之復(fù)雜。除比賽本身之外,競賽管理者還要統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)媒體宣傳、集資廣告、安全保衛(wèi)、食宿、交通等。這些與比賽相關(guān)的因素,不得不被競賽組織者所考慮到競賽管理中去,以便更好地了解比賽,有效的對田徑競賽進行管理[2]。

由于大型田徑競賽是一次性、臨時性事件,競賽管理多是個人領(lǐng)導(dǎo),集體協(xié)商,成功的經(jīng)驗和技術(shù)訣竅難以得到延續(xù)與傳播,每次舉辦競賽都要進行摸索,這無疑增加了學(xué)習(xí)成本和時間成本[3]。競賽管理工作中存在分工不嚴密、配合默契度不高、信息貢獻率低、工作效率低等情況[4]。隨著我國競技體育在國際體壇地位的不斷提高,承辦的國際國內(nèi)競賽越來越多,迫切需要提高田徑競賽管理能力,加快與國際接軌。同時,隨著田徑運動的不斷發(fā)展,競賽規(guī)則不斷更新完善,高新技術(shù)應(yīng)用到競賽之中,對大型田徑競賽管理工作提出了新的要求。項目管理理論是指對項目進行全面的計劃、協(xié)調(diào)和控制,實現(xiàn)項目全過程的動態(tài)管理和項目目標(biāo)的綜合協(xié)調(diào)與優(yōu)化[5]。運用項目管理對大型田徑競賽進行研究,可以高效率的對競賽進行計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制,保證競賽的順利開展!奥D計劃”、“兩彈計劃”是近代最成功的項目管理典范。中國的三峽工程、英法海底隧道也都是項目管理的最佳案例。項目無處不在,正如美國項目管理專業(yè)資質(zhì)認證委員會主席 Paul Grace 所講:“在當(dāng)今社會中,一切都是項目,,一切都將成為項目[6]!惫P者正是基于這樣的考慮,試圖運用項目管理理論實現(xiàn)對大型田徑競賽進行管理,依此形成規(guī)范化模式或范本,推動我國大型田徑競賽的有效組織和開展。

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1.2 研究目的

運用項目管理理論,對大型田徑競賽管理進行研究,運用項目管理知識體系,借鑒多種項目管理技術(shù)與方法,結(jié)合專家意見與競賽管理實踐,對競賽進行啟動、計劃、實施、風(fēng)險控制和收尾進行高效率管理,并使隱形的技術(shù)與訣竅得以有效的延續(xù)與傳播。

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2 研究對象與方法


2.1 研究對象

研究對象是大型田徑競賽的項目管理,調(diào)查對象為 2015 年全國田徑錦標(biāo)賽。

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2.2 研究方法
2.2.1 文獻資料法
在中國期刊全文數(shù)據(jù)庫,分別以“田徑”、“賽事”、“競賽”三個篇名關(guān)鍵詞進行檢索,并對文獻進行分類整理;在 Scopus 和 Find+分別以“athleticsevents”和“organization 或 management”、“track and field events”和“organization或 management”、“summer athletic”和“organization 或 management”、“SportsEvent”和“organization 或 management”、“mega events”進行檢索,并對文獻進行分類整理。
在吉林大學(xué)圖書館和超星數(shù)字圖書館查閱了《體育管理學(xué)》、《運動競賽學(xué)》、《體育賽事項目管理》、《體育賽事運作管理》、《項目管理》、《項目管理教程》、《現(xiàn)代項目管理學(xué)》等專著共 20 本。
2.2.2 專家訪談法和問卷調(diào)查法
在查閱文獻的基礎(chǔ)上,結(jié)合吉林省部分田徑國家級裁判、吉林省田自中心領(lǐng)導(dǎo),初步擬定大型田徑競賽的項目管理問卷,并通過參與田徑裁判機會向?qū)<疫M行調(diào)查。在對調(diào)查結(jié)果進行分析后,通過第二輪專家咨詢,對問卷指標(biāo)和內(nèi)容進行了鑒定。

專家由 10 名國家級田徑裁判組成,其中,包括教授 4 名,副教授 2 名,講師 1 名,高級教師 1 名,競賽副主任 1 名,警員 1 名。以下是被調(diào)查專家基本情況:

2.2.2.1 問卷的效度檢驗
通過專家訪談期間,向?qū)<野l(fā)放問卷,并對問卷進行內(nèi)容效度和結(jié)構(gòu)效度的檢驗,以下是檢驗結(jié)果。
由專家對問卷效度評價結(jié)果可知,專家對內(nèi)容效度和結(jié)構(gòu)效度認為非常合理的分別占有 30%和 40%,比較合理分別占有 60%和 50%,一般的分別占有 10%,沒有專家認為問卷效度不合理或非常不合理,表明問卷具有較高的有效度。
2.2.2.2 問卷的信度檢驗
本研究吉林省在內(nèi)的 20 名專家進行了重測,時間間隔為 1 個月,測得相關(guān)系數(shù) 0.82,表明問卷具有較高的信度。
2.2.2.3 問卷的發(fā)放與回收
參加了全國田徑錦標(biāo)賽的實地調(diào)研,共發(fā)放問卷 42 份,利用電子郵件發(fā)放問卷 13 份,回收率為 96.4%,有效率為 90.1%。問卷共發(fā)放 55 份,由 7 名國際級和 48 名國家級田徑裁判組成,其中,包括教授 29 名,副教授 15 名,講師 1名,研究生 1 名,高級教師 7 名,競賽副主任 1 名,高級教練 1 名。以下問卷的發(fā)放與回收情況:
2.2.3 案例分析法
選取 2015 年全國田徑錦標(biāo)賽為調(diào)查對象,深入分析競賽的計劃、組織與實施的全過程,對現(xiàn)狀進行調(diào)查,并對問題原因進行分析。
2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法

運用 EXCEL 對相關(guān)數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計分析。

......


3 研究結(jié)果與分析......................................10
3.1 田徑競賽的項目管理基本理論與構(gòu)成要素.................. 10
3.1.1 項目管理概述.................................................10
3.1.1.1 項目的含義與特征....................................................10
3.1.1.2 項目管理的概念與特征.............................




本文編號:582874

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