從碩士學(xué)位論文引文透視研究生的信息能力——以廣西工學(xué)院為例
本文關(guān)鍵詞:從碩士學(xué)位論文引文透視研究生的信息能力——以廣西工學(xué)院為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:以廣西工學(xué)院2010屆碩士學(xué)位論文為研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法,以SPSS為分析工具,對(duì)學(xué)位論文引文的數(shù)量、類型、語種及年代分布進(jìn)行分析,以初步了解研究生的信息能力,并為后續(xù)研究提供基礎(chǔ)。
【作者單位】: 廣西工學(xué)院圖書館;
【關(guān)鍵詞】: 碩士學(xué)位論文 引文分析 信息能力
【基金】:廣西教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“學(xué)位論文評(píng)價(jià)體系中信息能力評(píng)判的研究”(項(xiàng)目編號(hào):2008C76) 廣西工學(xué)院教育教學(xué)軟件開發(fā)立項(xiàng)項(xiàng)目“信息素養(yǎng)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”的研究成果之一
【分類號(hào)】:G643
【正文快照】: 引文作為碩士學(xué)位論文的重要組成部分,既是學(xué)位論文研究的基礎(chǔ),也是碩士研究生檢索、利用和吸收文獻(xiàn)信息能力的反映。因而,對(duì)碩士學(xué)位論文的引文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,不僅可以了解碩士研究生對(duì)文獻(xiàn)信息的獲取、吸收能力和研究創(chuàng)新水平,根據(jù)分析結(jié)果,還可以掌握研究生檢索、利用文獻(xiàn)
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本文關(guān)鍵詞:從碩士學(xué)位論文引文透視研究生的信息能力——以廣西工學(xué)院為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):387304
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