本文關鍵詞：教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士學位論文的內(nèi)容分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：運用內(nèi)容分析方法,抽樣分析2003~2012年10年間教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士學位論文的研究主題、研究導向、理論基礎、研究方法、統(tǒng)計方法、參考文獻以及寫作規(guī)范等指標,據(jù)此可以透視教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士研究生學術能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀,同時發(fā)現(xiàn)問題,探尋針對性地提高該專業(yè)碩士研究生學術水平的培養(yǎng)方案和教學策略。
【作者單位】： 蘇州大學教育學院;
【關鍵詞】： 教育經(jīng)濟與管理 碩士學位論文 內(nèi)容分析法
【分類號】：G643.8
【正文快照】： 一、問題提出一級學科“公共管理”下的二級學科“教育經(jīng)濟與管理”仍處于不斷完善之中。作為一門新興學科,由不成熟走向成熟是其必然歷程。為了學科的建設與發(fā)展,需要對學科人才培養(yǎng)進程進行經(jīng)常性的總結、批判和反思,其中,從分析該學科研究生學位論文入手,展開內(nèi)容分析,便

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本文編號：367246