發(fā)布時間：2017-04-30 18:08

  本文關鍵詞：2007-2012年我國體育教育訓練學籃球方向碩士學位論文選題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：籃球項目既是大眾體育的重要內容，也是體育科研的重要研究領域，對于豐富全民健身活動、促進全民體質的增強，對于競爭籃球事業(yè)的發(fā)展，都有著重要影響。 籃球學位論文是學�；@球教育的結晶，反映了一個學生學業(yè)上的整體水平，同時對籃球學科和研究領域的發(fā)展也有著重要的意義。 一個合理的選題，能夠找到適當難度的關鍵問題，并通過合理、有效可行的研究方法，在一定的預期時間內完成有價值的研究[1]。然而，通過觀察，發(fā)現籃球方向碩士學位論文質量參差不齊，研究方法、研究方向等存在普遍而影響重大的問題[2][3]。 通過對在2007-2012年期間，我國體育教育訓練學籃球方向碩士學位論文的選題，采取下載、歸類、建檔，統(tǒng)計和分析的方法，從宏觀上把握概貌，從微觀上把握特征，分別對研究方向、方法和內容進行了分析，通過橫向和縱向的對比研究，肯定成績，分析問題，希望對高校體育科研以及籃球事業(yè)的發(fā)展提供有益幫助，結論如下：（1）近幾年來，我國籃球方向碩士學位論文的研究主題更加豐富和多樣化。不僅僅有傳統(tǒng)研究項目，比如職業(yè)運動、中小學籃球運動發(fā)展、職業(yè)俱樂部等，同時包括了心理學、后備人才培養(yǎng)和測量等；（2）學位論文的研究方法以文獻資料法、問卷調查法、內容分析法、邏輯分析法居多。大量調查、實驗等方法被運用，定性與定量研究相結合的研究方法增多，，而且運用越來越科學有效，有力地提高了論文的精度和信度；（3）從理論與實踐的二元視角來看，學位論文的研究性質以應用研究為主，理論研究開發(fā)為輔。但是，理論研究的數量也有所增加，并且與實踐的緊密度更多，更有針對性地為實踐服務。但是，仍有很大需要成長的空間；（4）我國籃球方向碩士學位論文的主要問題為：選題廣泛但不均衡，研究數量多，但重復太嚴重。研究涉及面廣，但缺少新意與亮點；研究內容多而發(fā)，研究角度欠妥當；研究方法并用較好，但也形成固定研究模式，缺少對于新穎研究方法的大膽使用。統(tǒng)計方法使用太過簡單、表面，對數據深度挖掘能力太弱；論文格式不規(guī)范，錯別字較多，反映了嚴謹度不夠。建議加強學習，增強思考能力，加深對本專業(yè)知識的理解，加大對相關領域的涉獵。建立科研評價與激勵機制。確立導師責任制度。加強教育資源建設。加大基礎教育設施投入，提高學校館藏書量、加快圖書更新速度，滿足科研需要。
【關鍵詞】：體育教育訓練學 籃球項目 碩士學位論文 選題
【學位授予單位】：湖南科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G841-4;G643.8
【目錄】：

• 摘要5-7
• Abstract7-11
• 第一章 前言11-15
• 1.1 選題依據11
• 1.2 文獻綜述11-15
• 第二章 研究對象和研究方法15-17
• 2.1 研究對象15
• 2.2 研究方法15-17
• 2.2.1 文獻資料法15
• 2.2.2 邏輯分析法15
• 2.2.3 內容分析法15-16
• 2.2.4 數理統(tǒng)計法16-17
• 第三章 研究結果與分析17-43
• 3.1 論文基本情況分析17-23
• 3.1.1 論文來源分布情況分析17-19
• 3.1.2 論文研究性質分析19-21
• 3.1.3 論文研究方法分析21-23
• 3.2 2007-2012 年我國籃球方向碩士學位論文選題特征分析23-43
• 3.2.1 2007-2012 年我國籃球方向碩士學位論文選題的方向與內容分析23-36
• 3.2.2 2007～2012 年我國籃球碩士學位論文選題總結分析36-39
• 3.2.3 2007～2012 年我國籃球碩士學位論文選題存在的問題39-43
• 第四章 結論與建議43-45
• 4.1 結論43
• 4.2 建議43-45
• 參考文獻45-47
• 致謝47-49
• 附錄 A：攻讀碩士學位期間發(fā)表的論文49

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