提高地方高校碩士學(xué)位論文質(zhì)量的對(duì)策研究
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【摘要】:學(xué)位論文質(zhì)量是碩士生培養(yǎng)水平的重要體現(xiàn),隨著高校研究生培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,如何通過切實(shí)有效的制度措施,確保碩士學(xué)位論文的總體質(zhì)量水平,已成為高校在研究生管理領(lǐng)域的一個(gè)重要方面。本文通過對(duì)當(dāng)前地方高校碩士學(xué)位論文質(zhì)量的分析,結(jié)合地方高校碩士研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀,從課程設(shè)置、學(xué)術(shù)規(guī)范、中期檢查等方面提出了加強(qiáng)地方高校碩士研究生學(xué)位論文質(zhì)量建設(shè)的對(duì)策建議,為提高地方高校碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供了新的思路。
【作者單位】: 重慶師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【分類號(hào)】:G643
【正文快照】: 0引言隨著國內(nèi)研究生招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,近年來研究生學(xué)位論文質(zhì)量出現(xiàn)了一定程度下降傾向。研究生學(xué)位論文作為檢驗(yàn)研究生理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、科研能力、創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)水平的主要手段,不僅是研究生教育質(zhì)量最直接、最綜合的體現(xiàn),也是衡量研究生學(xué)位授予質(zhì)量水平高低的重
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