高二化學(xué)知識點原電池教案
高二化學(xué)知識點原電池教案-雙師東方
2018-08-21 16:21
來源:新東方
作者:新東方
課前準(zhǔn)備:學(xué)生課桌上放有盛稀硫酸的玻璃缸、電流汁、鋅片、銅片、導(dǎo)線。(兩人一組)]
[上課]
師:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防、科研、日常生產(chǎn)中,常常使用哪些電池?××同學(xué)。[指定學(xué)生]
生(1):蓄電池、干電池、溫差電池、氧化銀電池、高能電池等。
師:××同學(xué)[指生(1)]參加區(qū)里少年科技站活動,因此他解得很多,講得很好。
化學(xué)電池一般都是根據(jù)原電池原理制成的。為了更好地使用各種電池,并創(chuàng)造出更多更好的新電池,必須學(xué)習(xí)最簡單的電池,也就是學(xué)習(xí)原電池的構(gòu)造和它的工作原時。[板書:一、原電池]化學(xué)反應(yīng)時常伴隨著光、熱這樣一些現(xiàn)象;瘜W(xué)反應(yīng)是否有電流效應(yīng)呢?如果有的話,電流又是怎樣產(chǎn)生的呢?我們一起做一個實驗,請大家把書翻到154頁(實驗5-3)。大家都經(jīng)過預(yù)習(xí),具體操作不必多講,做實驗時請觀察三個現(xiàn)象,并認(rèn)真思考產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,也可適當(dāng)?shù)卣归_一些討論。第一,鋅片、銅片平行插入盛有衡硫酸的玻璃缸里,仔細(xì)觀察鋅片上有沒有氣體?其次,拿導(dǎo)線把鋅片、銅片連接起來,再看一看銅片有沒有氣體產(chǎn)生?鋅片上現(xiàn)象有無變化?最后我們把鋅片、銅片連接一個電流計、看看電流計的指針有沒有偏轉(zhuǎn)?實驗結(jié)束以后,鋅片和銅片用自來水沖洗沖洗,放在塑料燒杯里。盛衡硫酸的玻璃缸仍放在桌子上。下面大家開始做實驗。[教師在黑板上畫上原有電池示意圖(圖1)]
[學(xué)生邊實驗邊開展討論;教師邊巡視邊進(jìn)行個別指導(dǎo)。]
注意!連接電流計時,銅片上的導(dǎo)線接在電流計刻有正0.6處,鋅片上的導(dǎo)錢接在電池計刻有負(fù)的地方。[稍待片刻]好,全部結(jié)束,請大家迅速把鋅片、銅片用水沖洗一下,放在塑料燒杯里,玻璃缸、電流計、燒杯都放在桌子的正上方。
現(xiàn)在我們請同學(xué)匯報一下,在實驗時看到一些什么現(xiàn)象?××同學(xué)。[指定學(xué)生]
生(2):看到鋅片上面有氣泡,用導(dǎo)線連接起來,銅片上有氣泡。
師:連接導(dǎo)線前后,鋅片和銅片的現(xiàn)象各有什么不同?
生(2):連接導(dǎo)線前,鋅片上有氣泡,銅片上無氣泡;連接導(dǎo)線后,鋅片上氣泡減少,銅片上出現(xiàn)比較多的氣泡。
師:然后在導(dǎo)線中連接電流計,又看到什么現(xiàn)象?
生(2):電流計的指針有一些偏轉(zhuǎn)。
師:鋅片、銅片插入稀硫酸中,鋅片有氣泡產(chǎn)生,銅片上沒有氣泡產(chǎn)生,這是什么原因
雙師東方名師說公眾號:雙師課堂名師說 (微信號:ssmingshishuo)
獲取教育資訊,了解雙師東方,,掃碼關(guān)注雙師東方名師說!
焦點推薦
版權(quán)及免責(zé)聲明
①凡本網(wǎng)注明"稿件來源:新東方"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬新東方教育科技集團(tuán)(含本網(wǎng)和新東方網(wǎng)) 所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明"稿件來源:新東方",違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。
② 本網(wǎng)未注明"稿件來源:新東方"的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同轉(zhuǎn)載稿的觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的"稿件來源",并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為"稿件來源:新東方",本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。
③ 如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與新東方網(wǎng)聯(lián)系,電話:010-60908555。
新聞動態(tài)
本文編號:2249704
本文鏈接:http://sikaile.net/wenshubaike/jajx/2249704.html