針對化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)存在的問題，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的危險(xiǎn)源分析，建立健全實(shí)驗(yàn)室安全教育與準(zhǔn)入體系，提升實(shí)驗(yàn)室安全管理水平。從教育內(nèi)容差別化、安全準(zhǔn)入流程化、教學(xué)形式多樣化、教學(xué)隊(duì)伍專業(yè)化出發(fā)，構(gòu)建了一套從學(xué)校、學(xué)院到實(shí)驗(yàn)室的層次化安全教育與準(zhǔn)入體系。通過完善安全教育責(zé)任體系和管理制度，實(shí)施系統(tǒng)化、專業(yè)化、常態(tài)化的安全教育培訓(xùn)，提高實(shí)驗(yàn)人員的安全素養(yǎng)，保障實(shí)驗(yàn)室的安全有序運(yùn)行。

 

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文章目錄

 

1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全教育現(xiàn)狀

    1）教育內(nèi)容缺乏針對性

    2）教育安排缺乏統(tǒng)籌性

    3）教育形式缺乏多樣性

    4）教育隊(duì)伍缺乏專業(yè)性

2 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的危險(xiǎn)源分析

3 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全教育及準(zhǔn)入體系的構(gòu)建

    3.1 教育內(nèi)容差別化

        1）通識教育

        2）專業(yè)教育

        3）個(gè)性教育

    3.2 安全準(zhǔn)入流程化

        1）開展教學(xué)活動(dòng)的教育培訓(xùn)

        2）開展科研活動(dòng)的教育培訓(xùn)

    3.3 教學(xué)形式多樣化

        1）“線上教育+線下教育”

        2）“課堂講授+實(shí)踐演練”

        3）“傳統(tǒng)教學(xué)+多媒體教學(xué)”

    3.4 教學(xué)隊(duì)伍專業(yè)化

        1）專業(yè)教育的師資

        2）個(gè)性教育的師資

4 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全教育與準(zhǔn)入體系的實(shí)施

    1）完善實(shí)驗(yàn)室安全教育責(zé)任體系

    2）落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度

    3）強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室安全違規(guī)操作的管控

5 結(jié)束語