"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"的時代背景對韓語專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求。結(jié)合地方高校的實際情況,分析韓語專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及存在問題,提出以"三創(chuàng)"能力培養(yǎng)為目標,從課程理論體系優(yōu)化、實踐教學體系強化、"雙能型"師資隊伍建設(shè)三個方面著手,培養(yǎng)社會需要的應用創(chuàng)新型韓語專業(yè)人才。

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【文章目錄】：
一、構(gòu)建“三創(chuàng)”教育課程理論體系
二、強化實踐教學體系
三、“雙能型”韓語專業(yè)師資隊伍建設(shè)
四、結(jié)語



本文編號：3769373