在日常生活中,韓語(yǔ)希望表達(dá)“（?）”經(jīng)常被用來(lái)表達(dá)自己的意見或者表現(xiàn)某種情感狀態(tài)。其用法雖然看似簡(jiǎn)單,但仍有許多需要注意的地方。鑒于此,本文重新整理了希望表達(dá)“（?）”的語(yǔ)義特點(diǎn)和句法特點(diǎn),并從“（?）”的人稱、先行詞及格交替等方面分別考察了中國(guó)學(xué)習(xí)者的習(xí)得情況。本文共分為五章。第一章是緒論,包括本文的研究目的、研究意義、研究方法以及先行研究。第二章考察了希望表達(dá)“（?）”的特點(diǎn)。首先整理并確定了“希望表達(dá)”的定義,然后以此為基礎(chǔ),考察了“（?）”的語(yǔ)義特點(diǎn)和句法特點(diǎn),并從韓國(guó)語(yǔ)教育的角度對(duì)此進(jìn)行了分類。第三章則集中調(diào)查了學(xué)習(xí)者對(duì)于“（?）”的習(xí)得情況。具體來(lái)說(shuō),首先調(diào)查了學(xué)習(xí)者作文中出現(xiàn)的“（?）”的習(xí)得情況,然后針對(duì)學(xué)習(xí)者作文中未能體現(xiàn)的“（?）”的習(xí)得情況,則通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了考察。第四章對(duì)上述調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。首先分別統(tǒng)計(jì)了學(xué)習(xí)者在“（?）”的語(yǔ)用義、人稱制約、人稱制約解除條件、先行詞、格交替等方面的正確率,并對(duì)此進(jìn)行了分析。最后以此為基礎(chǔ),整理概括了學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)“（?）”時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容。第五章作為本文的結(jié)論,首先總結(jié)了第二章、第三章、第四章的內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上,再... 

【文章頁(yè)數(shù)】：77 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

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本文編號(hào)：3654186