發(fā)布時(shí)間：2022-02-19 07:16

　　"一帶一路"策略深化了廣西與泰國在教育領(lǐng)域的合作,泰語專業(yè)和非泰語專業(yè)的泰語人才擔(dān)當(dāng)著對泰傳播中國故事的重任,成為中泰關(guān)系跨文化溝通的橋梁。作為泰語學(xué)習(xí)人數(shù)最多的省份,廣西涉及泰語教學(xué)的本專科院�；谂囵B(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)基本職能,立足東盟、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、培養(yǎng)學(xué)生跨文化溝通能力以構(gòu)建符合時(shí)代需求的人才模式成為了首要任務(wù),力求廣西泰語人才不負(fù)傳播中國故事的使命。 

【文章來源】：吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2018,(02)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、“一帶一路”深化廣西-泰國教育領(lǐng)域合作促使泰語人才成為傳播主體
二、廣西院校泰語人才對泰國傳播中國故事的途徑
    1、以國內(nèi)院校學(xué)生身份傳播中國故事。
    2、以留學(xué)生身份赴泰留學(xué)傳播中國故事。
    3、以實(shí)習(xí)生身份在泰傳播中國故事。
    4、以泰語相關(guān)專業(yè)工作者身份對泰傳播中國故事。
三、“一帶一路”戰(zhàn)略下廣西涉泰院校泰語人才跨文化傳播中國故事策略
    1、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案, 提高傳播主體專業(yè)能力
    2、組織主題知識(shí)比賽, 培養(yǎng)講好中國故事意識(shí)
    3、做好學(xué)生出國前培訓(xùn), 樹立正確外交立場及觀念
    4、開展泰國留學(xué)生中文知識(shí)賽, 外國人也能講好中國故事
四、總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“一帶一路”視野下的對外傳播轉(zhuǎn)型[J]. 儲(chǔ)殷,馬洋.  對外傳播. 2016(04)
[2]跨文化交際能力在泰語視聽說教學(xué)中的培養(yǎng)[J]. 曹凌靜.  亞太教育. 2016(09)
[3]轉(zhuǎn)型時(shí)期的外交:1975年的中泰關(guān)系[J]. 李一平,羅文春.  華僑大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2013(04)



本文編號(hào)：3632479