發(fā)布時間：2021-06-10 12:24

　　本文以韓國的韓語研究機(jī)構(gòu)“?????（國立國語院）”正式公布的于2013年7月1日至2014年6月30日期間產(chǎn)生的韓國新詞語為研究對象,通過主客觀相結(jié)合的方法,對其進(jìn)行調(diào)查分析與研究,從教育角度出發(fā),確定面向中國學(xué)習(xí)者的韓國新詞語的總詞匯表,并在此基礎(chǔ)上,為授課對象是中國學(xué)習(xí)者的韓語教師提供相應(yīng)的教學(xué)建議。第一章主要介紹本文的研究目的、研究意義、研究現(xiàn)狀、研究方法和思路。第二章主要是本文理論背景,主要介紹韓國符合教育目的的詞語確定標(biāo)準(zhǔn)和詞語分級方法。本文最后采用???（Seo,Sang gyu）（2009）的韓國符合教育目的的詞語確定標(biāo)準(zhǔn),具體標(biāo)準(zhǔn)是（1）語言描述（2）語言規(guī)范。第三章和第四章主要是面向?qū)W習(xí)者和老師進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查,并對其進(jìn)行具體分析。具體調(diào)查設(shè)計分為學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生測試卷和教師問卷調(diào)查。其中,初級學(xué)習(xí)者30名,中高級學(xué)習(xí)者30名,韓國教師30名。本文共包含三個調(diào)查分析。第一個調(diào)查是面向中國學(xué)習(xí)者的韓國新詞語問卷調(diào)查,主要分析學(xué)習(xí)者對韓國新詞語的需求情況,第二個是面向中國學(xué)習(xí)者的韓國新詞語的測試卷,主要分析學(xué)習(xí)者對韓國新詞語的掌握情況,第三個調(diào)查是教師新詞語教學(xué)調(diào)查問卷... 

【文章來源】：上海交通大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：86 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

對新詞語學(xué)習(xí)情況的調(diào)查圖

上海交通大學(xué)碩士學(xué)位論文分成兩部分。第一部分是給學(xué)習(xí)者沒有提何。題目總共有 20 個。具體的測試方法是話寫 B ，完全不認(rèn)識的話寫 X 。第二給學(xué)習(xí)者提示選項(xiàng)，使學(xué)習(xí)者可以選擇自己成 6 個部分，具體如下：

圖 9 搜查完全一致的新詞語過程圖根據(jù) （Seo, Sang gyu）（2009）[53]的研究，詞語的出現(xiàn)次數(shù)是否達(dá)到次 是一個重要分界線，本文采用該標(biāo)準(zhǔn)，在 334 個新詞語的出現(xiàn)次數(shù)調(diào)查中選出現(xiàn)次數(shù)超過 15 次以上的詞語。在第一輪篩選中，經(jīng)調(diào)查分析，2013 年 7 月 1 日至 2014 年 6 月 31 日出現(xiàn)334 個韓國新詞語中，出現(xiàn)次數(shù)達(dá)到或超過 15 次以上的共為 122 個新詞語。其果如下：表 50 通過第一輪篩選獲得的韓國新詞語新詞語 意思 報紙 博客 首次出現(xiàn)的日期最后出現(xiàn)日期1 為了滿足個人感情需要，在外野營的人群25 45 2013.7 2015.92 炸薯?xiàng)l 的簡稱 21 93969 2014.3 2015.73 指不做任何工作，依靠父母生活，但生活條件比一般人更好的一些人26 1251 2014.4 2015.84指某個卡通形象，突

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
[1]對外漢語教學(xué)中的新詞語教學(xué)芻議[D]. 武鉆清.內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2014
[2]對外漢語初級漢語教學(xué)與中級漢語教學(xué)之比較分析[D]. 趙婷.廣西大學(xué) 2014
[3]對外漢語教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)新詞語教學(xué)初探[D]. 田靜.鄭州大學(xué) 2014
[4]對外漢語新詞語教學(xué)研究[D]. 李傲妮.廣西師范大學(xué) 2014
[5]漢韓新詞語研究[D]. 陳海林.華中科技大學(xué) 2013
[6]對外漢語教學(xué)中的新詞語教學(xué)初探[D]. 趙玉衡.重慶大學(xué) 2013
[7]對外漢語教學(xué)中的漢語新詞語教學(xué)[D]. 王成偉.揚(yáng)州大學(xué) 2013
[8]對外漢語教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)新詞語教學(xué)研究[D]. 安璐.河南大學(xué) 2013
[9]2006-2010年五年出現(xiàn)的新詞語研究[D]. 陳亞南.天津師范大學(xué) 2012
[10]漢語與韓國語新詞對比研究[D]. 隋瑤.東北師范大學(xué) 2012



本文編號：3222365