韓國語動詞“(?)”的特征及在漢語中的對應(yīng)研究
發(fā)布時間:2021-03-29 06:33
韓國語中,動詞“作為多義詞在日常生活中使用比較頻繁且當(dāng)廣泛。因此,在學(xué)習(xí)多義動詞時,我們不但要掌握它的意義,更重要的是要掌握它在日常交際活動中使用的語用義。由于語言環(huán)境的不同,所表達(dá)的意義、所涉及到的句法也就有所改變。本論文把韓國語動詞的語義、句法特點(diǎn)以及在漢語中的對應(yīng)形式進(jìn)行了詳細(xì)地闡述。本論文首先在緒論部分主要闡述了論文的研究目的、方法以及當(dāng)前的研究狀況,找出了動詞‘當(dāng)下的研究價值。正文部分在第二章中對韓國語多義動詞通過其在不同詞典中的語義歸納進(jìn)行對比分析,以及圖示化的方法將的基本義和衍生義的語義特點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的歸納、分類和對比,并研究了各語義在漢語中的對應(yīng)形式。接下來在第三章中闡述了動詞“在句型方面的特點(diǎn),主要分成四種句型進(jìn)行了分析,闡釋了其句型語法方面的特點(diǎn),同時考察了動詞的四種句型在漢語中的對應(yīng)形式。最后在第四章結(jié)論部分對本文進(jìn)行了歸納總結(jié)。本篇論文在論述韓國語多義動詞“的特點(diǎn)時,分別從多義詞語義、句型等方面對其加以分析,并且對其在漢語中的對應(yīng)形式進(jìn)行了分析,希望對學(xué)習(xí)韓國語的中國學(xué)生、學(xué)習(xí)中文的韓國學(xué)生以及韓國語教學(xué)提供一定的幫助。
【文章來源】:延邊大學(xué)吉林省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
目錄
正文
參考文獻(xiàn)
附件
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]現(xiàn)代漢語中變化動詞的再分類問題[J]. 樸重奎. 漢語學(xué)習(xí). 1996(06)
碩士論文
[1]現(xiàn)代漢語動詞的方向分類及解釋[D]. 鄒文潔.上海外國語大學(xué) 2009
本文編號:3107091
【文章來源】:延邊大學(xué)吉林省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
目錄
正文
參考文獻(xiàn)
附件
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]現(xiàn)代漢語中變化動詞的再分類問題[J]. 樸重奎. 漢語學(xué)習(xí). 1996(06)
碩士論文
[1]現(xiàn)代漢語動詞的方向分類及解釋[D]. 鄒文潔.上海外國語大學(xué) 2009
本文編號:3107091
本文鏈接:http://sikaile.net/waiyulunwen/zhichangyingyu/3107091.html
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