語用遷移是一個發(fā)生在二語習(xí)得過程中的普遍現(xiàn)象。目前我國的西班牙語教學(xué)與之相關(guān)的研究甚少,課堂教學(xué)也容易忽視這一內(nèi)容,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生在實際交際中因語用遷移而產(chǎn)生語用失誤。本文分析西班牙語學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的語用遷移現(xiàn)象,并嘗試對西班牙語教學(xué)過程中如何講授語用知識、提高學(xué)生語用能力、避免語用負(fù)遷移提出建議。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2018,5(48)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一語用遷移的分類
二造成語用遷移的因素
三語用遷移研究對西班牙語教學(xué) （ELE） 的啟示
四結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3086525