韓國語話語標記“(?)”和“(?)”的比較及其在漢語中的對應表現(xiàn)研究
發(fā)布時間:2020-12-10 05:15
話語標記是口語交際中重要的一部分,說話者通過使用話語標記,能夠更有效的傳達說話者的意圖和態(tài)度,使得話語更自然流暢,更有助于聽者對話語的理解。而對話語標記的重視及研究從20世紀80年代左右才正式開始,之后盡管學術界對話語標記展開了豐富的研究和討論,但也主要集中在系統(tǒng)研究和個體語言的單獨研究,不同語言間相似的話語標記之間的對比研究以及同一種語言內(nèi)相似的話語標記之間的比較研究方面尚處于起步階段。其中,韓國語內(nèi)部相似的話語標記之間的比較和韓中話語標記的對比研究及對應表現(xiàn)研究也相對較少。而在韓國語教學中,對話語標記更是甚少涉及,這增加了韓國語學習者,特別是中國的韓國語學習者在韓國語習得的過程中的難度。因此,本文將以韓國熱播的電視劇、情景劇等為語料,對韓國語話語標記“(?)”和“(?)(?)”的功能進行比較,然后分析其各自在漢語中的對應表現(xiàn)。具體內(nèi)容如下。首先,對韓國語話語標記“(?)”和“(?)(?)”各自的功能進行分析,然后進行比較分析。本文將“(?)”的功能分為“注意力集中、獲取時間、否定態(tài)度、弱化、強化、話語修正,列舉或省略”等; “(?)(?)”的功能則有“注意力集中、獲取時間、否定態(tài)度...
【文章來源】:延邊大學吉林省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:76 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
目錄
正文
參考文獻
附件
攻讀期成果
【參考文獻】:
期刊論文
[1]中朝話語標記語“什么”與“■”的語用功能對比[J]. 陳希. 讀與寫(教育教學刊). 2009(02)
[2]談朝鮮語疑問代詞“■■”和“■”的話語標記功能[J]. 金香花. 延邊大學學報(社會科學版). 2007(05)
碩士論文
[1]韓中話語標記“(?)”與“不是”對比研究[D]. 陳晶.延邊大學 2015
[2]“什么”和“(?)”的非疑問用法對比[D]. 嚴現(xiàn)秀.延邊大學 2014
[3]韓中猶豫型話語標記對比研究[D]. 孟剛.延邊大學 2014
[4]話語標記“什么”,“(?)”的對比研究[D]. 陳玲.南京師范大學 2014
[5]表非疑問的疑問代詞“哪”和“(?)”的對比[D]. 金香蘭.延邊大學 2012
[6]中韓話語標記語語用功能對比研究[D]. 陳希.中國海洋大學 2009
本文編號:2908142
【文章來源】:延邊大學吉林省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:76 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
目錄
正文
參考文獻
附件
攻讀期成果
【參考文獻】:
期刊論文
[1]中朝話語標記語“什么”與“■”的語用功能對比[J]. 陳希. 讀與寫(教育教學刊). 2009(02)
[2]談朝鮮語疑問代詞“■■”和“■”的話語標記功能[J]. 金香花. 延邊大學學報(社會科學版). 2007(05)
碩士論文
[1]韓中話語標記“(?)”與“不是”對比研究[D]. 陳晶.延邊大學 2015
[2]“什么”和“(?)”的非疑問用法對比[D]. 嚴現(xiàn)秀.延邊大學 2014
[3]韓中猶豫型話語標記對比研究[D]. 孟剛.延邊大學 2014
[4]話語標記“什么”,“(?)”的對比研究[D]. 陳玲.南京師范大學 2014
[5]表非疑問的疑問代詞“哪”和“(?)”的對比[D]. 金香蘭.延邊大學 2012
[6]中韓話語標記語語用功能對比研究[D]. 陳希.中國海洋大學 2009
本文編號:2908142
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