【摘要】：成語(yǔ)是語(yǔ)言文化的精華,其中蘊(yùn)藏著各國(guó)民族的豐富的文化內(nèi)涵。這些極富于生命力的成語(yǔ),就像語(yǔ)言中的活化石。 比喻性成語(yǔ)包括有標(biāo)記比喻性成語(yǔ)和無(wú)標(biāo)記比喻性成語(yǔ),其中無(wú)標(biāo)記比喻性成語(yǔ)是非常重要的一部分。一般比喻手法以某事物現(xiàn)象的目的、性質(zhì)、狀態(tài)來(lái)描寫(xiě),解釋別的事物現(xiàn)象的性質(zhì)、狀態(tài)。比喻法包括四個(gè)方面:比喻要素、相同要素、比喻詞和參照要素。 無(wú)標(biāo)記比喻性成語(yǔ)則不同,無(wú)標(biāo)記比喻性成語(yǔ)是指采用暗中作譬的方式構(gòu)造的成語(yǔ),所謂暗中作譬"一是字面上不使用喻詞",只依靠一定的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)關(guān)系聯(lián)結(jié)本體和喻體;二是字面上不出現(xiàn)相似點(diǎn)成分"不點(diǎn)明本體與喻體之間的相似性關(guān)系! 本人對(duì)漢語(yǔ)的無(wú)標(biāo)記比喻性成語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比,找出兩者的異同,尤其是差異。使學(xué)習(xí)者以及教學(xué)者都能夠認(rèn)識(shí)漢越無(wú)標(biāo)記比喻性成語(yǔ)的一些根本區(qū)別點(diǎn),這也對(duì)教學(xué)與對(duì)譯方面的效果有很大的利益。 到目前為止?jié)h越無(wú)標(biāo)記比喻性成語(yǔ)對(duì)比研究尚未看到。本文對(duì)漢語(yǔ)無(wú)標(biāo)記比喻性成語(yǔ)在結(jié)構(gòu)、文化、來(lái)源等方面進(jìn)行對(duì)比研究,找出各自的特點(diǎn),不同之處,從而找出越南學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)成語(yǔ)的一些優(yōu)勢(shì)和困難。希望能夠?qū)h語(yǔ)無(wú)標(biāo)記比喻性成語(yǔ)教學(xué)提供一些參考。
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類(lèi)號(hào)】：H136;H44

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 歐陽(yáng)翠鳳;;成語(yǔ)·文化·外語(yǔ)教學(xué)[J];太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年04期

2 王化鵬;漢語(yǔ)成語(yǔ)中的歷史文化積淀[J];煙臺(tái)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2001年04期

3 洪波;對(duì)外漢語(yǔ)成語(yǔ)教學(xué)探論[J];中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢;2003年02期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 阮氏秋香;漢越成語(yǔ)對(duì)比研究[D];四川大學(xué);2004年

2 何雅男;化石化現(xiàn)象與對(duì)外漢語(yǔ)成語(yǔ)教學(xué)研究[D];四川大學(xué);2007年

3 阮氏清;漢越明喻成語(yǔ)對(duì)比分析以及對(duì)越漢語(yǔ)明喻成語(yǔ)教學(xué)[D];北京語(yǔ)言大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：2682404