本文關(guān)鍵詞：職業(yè)能力培養(yǎng)視域下的高校英語課程改革研究

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【摘要】：職業(yè)能力是人們從事某種職業(yè)所需要的各種能力的綜合,在就業(yè)競爭日趨激烈的今天,職業(yè)能力成了學(xué)生就業(yè)競爭力的核心內(nèi)容。在高校英語課程教學(xué)中,面臨著教育理念落后、教學(xué)模式僵化、教學(xué)效果不明顯等問題,導(dǎo)致學(xué)生的職業(yè)能力發(fā)展滯后。因此,應(yīng)以職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向,創(chuàng)新英語課程教學(xué)形式,完善英語課程教學(xué)內(nèi)容,建構(gòu)英語課程評價體系,以更好地推進(jìn)高校英語教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的英語職業(yè)能力。
【作者單位】： 河北北方學(xué)院外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)能力 英語課程 教學(xué)方法 英語能力 教學(xué)模式
【基金】：河北省社會科學(xué)基金高校英語教改項目(HB12Y092)
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 隨著高校擴(kuò)招政策的實施,大學(xué)生就業(yè)難問題日 漸凸顯,用人單位對大學(xué)生的實踐能力、職業(yè)能力、創(chuàng)新能力等要求也不斷提高。因此,在高校英語課程教學(xué)中,應(yīng)以學(xué)生職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展為出發(fā)點,安排英語教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計英語教學(xué)方法,整合英語教學(xué)資源,以培養(yǎng)出“適銷對路”的高級英

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本文編號：986193