發(fā)布時(shí)間：2017-10-05 21:16

  本文關(guān)鍵詞：談初中英語(yǔ)的藝術(shù)性教學(xué)

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【摘要】：藝術(shù)性教學(xué)是教師運(yùn)用藝術(shù)性教學(xué)手段,讓學(xué)生受到藝術(shù)之美的熏陶,獲得美的享受,使教學(xué)活動(dòng)得到優(yōu)化的教學(xué)過(guò)程。藝術(shù)性的教學(xué)手段包括在教學(xué)中運(yùn)用美術(shù)、歌曲、音樂(lè)、小品、圖片、影視等,藝術(shù)性教學(xué)手段是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的,有利于提高教學(xué)質(zhì)量。
【作者單位】： 啟東市鶴城初級(jí)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 初中英語(yǔ) 藝術(shù)性 教學(xué)
【分類號(hào)】：G633.41
【正文快照】： 在初中英語(yǔ)教學(xué)中,如何運(yùn)用藝術(shù)性教學(xué)手段是新課程改革推進(jìn)中需要廣大初中英語(yǔ)教師深入探究的課題。筆者結(jié)合自己多年的教學(xué)實(shí)踐,主要從藝術(shù)性課堂的導(dǎo)入和設(shè)計(jì)來(lái)思考,對(duì)初中英語(yǔ)的藝術(shù)性教學(xué)提出了幾點(diǎn)建議。一、藝術(shù)性課堂導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)化的導(dǎo)入猶如優(yōu)美樂(lè)章的序曲

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：978863