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大數(shù)據(jù)時(shí)代下成人英語(yǔ)詞匯移動(dòng)式自主學(xué)習(xí)模式研究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-30 14:08

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【摘要】:隨著互聯(lián)網(wǎng)和通信手段的不斷升級(jí),產(chǎn)生了4G和云計(jì)算技術(shù),這為信息的收集和儲(chǔ)存提供了平臺(tái),并且這些技術(shù)的升級(jí)也產(chǎn)生了很多新的學(xué)習(xí)方法,移動(dòng)式學(xué)習(xí)就是其中之一。通過對(duì)大數(shù)據(jù)以及4G和云計(jì)算技術(shù)相關(guān)的概念進(jìn)行論述,分析了大數(shù)據(jù)時(shí)代下成人英語(yǔ)詞匯移動(dòng)式學(xué)習(xí)模式的優(yōu)勢(shì),探究了在大數(shù)據(jù)時(shí)代下成人英語(yǔ)詞匯移動(dòng)式自主學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用。
【作者單位】: 南通開放大學(xué);
【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)時(shí)代 成人英語(yǔ)詞匯 移動(dòng)式自主學(xué)習(xí)
【基金】:中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)2013年“十二五”成人教育科研規(guī)劃課題“大數(shù)據(jù)時(shí)代成人英語(yǔ)移動(dòng)式自主學(xué)習(xí)模式研究”(項(xiàng)目編號(hào):2013-020Y)的階段性成果
【分類號(hào)】:H319.3
【正文快照】: 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的升級(jí)和普及,以及4G網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,給人們的生活帶來(lái)了不同層面上的影響,這其中也包括了對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響,為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者帶來(lái)了更多區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式的全新體驗(yàn),改變著英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,尤其是成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)方法和思路。和傳統(tǒng)的英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)不同的是,經(jīng)過

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 閆清景;談成人英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課程體系的構(gòu)建原則[J];河南財(cái)政稅務(wù)高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2003年05期

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5 方耀;提高成人英語(yǔ)教育質(zhì)量的幾點(diǎn)思考[J];合肥學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年03期

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8 李煜;當(dāng)前成人英語(yǔ)教育的現(xiàn)狀及對(duì)策[J];云南財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年05期

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10 金鑫;成人英語(yǔ)現(xiàn)代教法探索與實(shí)踐[J];河南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2005年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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2 海南日?qǐng)?bào)記者 李冰 實(shí)習(xí)生 文詩(shī)亮;夏弘禹:“早教其實(shí)是在教大人”[N];海南日?qǐng)?bào);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 李媛媛;網(wǎng)絡(luò)合作學(xué)習(xí)對(duì)成人英語(yǔ)寫作的實(shí)證研究[D];北京郵電大學(xué);2011年

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4 王宏;思維導(dǎo)圖在成人英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的功效[D];首都師范大學(xué);2011年

5 辛丹;基于支架理論的成人英語(yǔ)遠(yuǎn)程教育研究[D];成都理工大學(xué);2012年

6 李維;應(yīng)用反饋理論提高成人英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生寫作能力的可行性研究[D];東南大學(xué);2006年

7 杜春華;基于多元智能理論的成人英語(yǔ)寫作教學(xué)研究[D];西南交通大學(xué);2013年

8 于艷雯;遠(yuǎn)程開放教育成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究[D];大連海事大學(xué);2008年

9 邢媛園;語(yǔ)言輸入與輸出在中國(guó)成人英語(yǔ)課堂上應(yīng)用的研究[D];西北工業(yè)大學(xué);2003年

10 張明霞;互動(dòng)理論指導(dǎo)下的成人大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究[D];華北電力大學(xué)(北京);2008年

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本文編號(hào):948606

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