發(fā)布時間：2017-09-23 14:07

  本文關(guān)鍵詞：有效培養(yǎng)高中生英語課外閱讀習(xí)慣的策略

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【摘要】：分析高中生課外閱讀現(xiàn)狀,闡述高中生英語課外閱讀習(xí)慣缺失的現(xiàn)象。提出培養(yǎng)學(xué)生非智力因素,增強課外閱讀動機;制訂課外閱讀計劃,強化課外閱讀習(xí)慣;指導(dǎo)課外閱讀方法,形成課外閱讀策略;改革課外閱讀評價方式,調(diào)動課外閱讀積極性等培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的有效策略。
【作者單位】： 江蘇省宜興市官林中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 課外閱讀 計劃 方法 評價 策略
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 引言“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運�！边@句話形象地闡明了行為習(xí)慣從某種意義上可以影響甚至決定人的一生的觀點,同樣,良好的課外閱讀習(xí)慣在某種程度上可以使學(xué)生終身受益(轉(zhuǎn)引自董翠霞,2013)。《全日制普通高級中學(xué)英語教學(xué)大綱》(2000)明確指出

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本文編號：905657