配價(jià)結(jié)構(gòu)及搭配配價(jià)在英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用:思想和方法
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更多相關(guān)文章: 語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué) 配價(jià)結(jié)構(gòu) 搭配配價(jià) 英語(yǔ)詞匯教學(xué)
【摘要】:搭配配價(jià)概念基于配價(jià)結(jié)構(gòu)(甄鳳超,楊楓2015)提出,用于分析關(guān)鍵詞與配價(jià)結(jié)構(gòu)的共現(xiàn)。配價(jià)結(jié)構(gòu)和搭配配價(jià)是在語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)視角下研究短語(yǔ)學(xué)的新嘗試。本文首先概述了語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的影響,強(qiáng)調(diào)詞匯教學(xué)應(yīng)把重點(diǎn)放在短語(yǔ)教學(xué)上,并指出了目前短語(yǔ)教學(xué),特別是搭配教學(xué)中存在的問(wèn)題。接著,文章探討了配價(jià)結(jié)構(gòu)和搭配配價(jià)的主要語(yǔ)言學(xué)思想及其在英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值,突顯了詞匯、結(jié)構(gòu)和意義的共選關(guān)系。最后,文章介紹了配價(jià)結(jié)構(gòu)和搭配配價(jià)的教學(xué)應(yīng)用途徑與方法。
【作者單位】: 上海交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué) 配價(jià)結(jié)構(gòu) 搭配配價(jià) 英語(yǔ)詞匯教學(xué)
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“語(yǔ)料庫(kù)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的多維度學(xué)習(xí)者英語(yǔ)語(yǔ)塊研究”(編號(hào)10CYY042)、“中國(guó)大學(xué)生學(xué)術(shù)英語(yǔ)口語(yǔ)能力等級(jí)量表及測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用研究”(編號(hào)14BYY076)的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】:H319.3
【正文快照】: 1.引言語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究的一個(gè)重要應(yīng)用領(lǐng)域是語(yǔ)言教學(xué),許多研究成果被直接應(yīng)用于教學(xué)。例如,SinclairRenouf(1988)明確提出語(yǔ)言教學(xué)要從高頻詞匯及其核心義和最常用的搭配入手,將詞匯和語(yǔ)法統(tǒng)一在短語(yǔ)教學(xué)中。受這一思想的影響,20世紀(jì)末英國(guó)伯明翰大學(xué)的Willis夫婦提出了詞
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):890445
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