本文關(guān)鍵詞：探索“微課”在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：微課作為當(dāng)下科技發(fā)展形勢(shì)下的一種新興的教學(xué)方式,受到了大量的教育工作者的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。因此,本文將對(duì)微課進(jìn)行研究,主要內(nèi)容集中于微課在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用,從微課的內(nèi)涵及特點(diǎn)出發(fā),明確微課應(yīng)用在高職英語(yǔ)教學(xué)中的基本要求,探索"微課"在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用模式,目的在于提高英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)更多的專(zhuān)業(yè)型與技術(shù)型并存的高素質(zhì)人才。
【作者單位】： 山東交通職業(yè)學(xué)院泰山校區(qū);
【關(guān)鍵詞】： 微課 高職 英語(yǔ)教學(xué)
【分類(lèi)號(hào)】：H319.3;G434
【正文快照】： 一、微課的內(nèi)涵及特點(diǎn)(一)微課的內(nèi)涵微課是以視頻作為基本的載體,對(duì)于課堂上的一些重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行單獨(dú)的教學(xué),形成一個(gè)全新的教學(xué)模塊。微課的核心部分是課堂教學(xué)視頻,除此之外還包括了相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、素材課件以及教學(xué)反思、練習(xí)測(cè)試等與教學(xué)主題相關(guān)的幾部分內(nèi)容,在這樣的

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本文編號(hào)：838292