ESP在中國(guó):昨天,今天和明天
本文關(guān)鍵詞:ESP在中國(guó):昨天,今天和明天
更多相關(guān)文章: 專門用途英語(yǔ) 學(xué)術(shù)英語(yǔ) 大學(xué)英語(yǔ)
【摘要】:通過回顧ESP的實(shí)踐可以發(fā)現(xiàn):無(wú)論是在上個(gè)世紀(jì)80年代還是在30年后的今天,在這個(gè)方面都存在很大的爭(zhēng)議,核心就是大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)理念,即大學(xué)英語(yǔ)是為提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,提高他們的人文素質(zhì)而存在還是為幫助學(xué)生用英語(yǔ)從事專業(yè)學(xué)習(xí)而存在。這個(gè)問題由于涉及我國(guó)的政治理念、意識(shí)形態(tài)和教育體制,ESP實(shí)踐步履艱難,當(dāng)ESP在全球飛速發(fā)展,成為一種世界外語(yǔ)教學(xué)的普遍現(xiàn)象,在中國(guó)卻存在普遍的誤解和偏見。但是經(jīng)過ESP失敗的昨天,改革的今天,必將迎來發(fā)展的明天,因?yàn)闅v史告訴我們,如果用昨天的東西教今天的學(xué)生必將剝奪他們明天的機(jī)會(huì)。
【作者單位】: 復(fù)旦大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 專門用途英語(yǔ) 學(xué)術(shù)英語(yǔ) 大學(xué)英語(yǔ)
【基金】:國(guó)家語(yǔ)委科研重點(diǎn)項(xiàng)目“漢英學(xué)術(shù)語(yǔ)篇閱讀效率及信息加工對(duì)比研究”(ZDIII125-57) 國(guó)家社科基金項(xiàng)目“中國(guó)大學(xué)生學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力及素養(yǎng)等級(jí)量表建設(shè)和培養(yǎng)路徑研究”(16BYY086)
【分類號(hào)】:H319
【正文快照】: 一、昨天 專門用途英語(yǔ)是在第二次世界大戰(zhàn)以后,隨著 國(guó)際間的科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和文化交往日益擴(kuò)大而發(fā)展起來的一門學(xué)科。20世紀(jì)60年代后期出現(xiàn)了一些關(guān)于專門用途英語(yǔ)的著作。其中Halliday(1964)較早提出了ESP的概念,指出:可以有公務(wù)員英語(yǔ)、警察英語(yǔ)、司法官英語(yǔ)、護(hù)士英
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 蔡基剛;;國(guó)家外語(yǔ)能力需求和大學(xué)生外語(yǔ)能力無(wú)縫對(duì)接——關(guān)于個(gè)性化教學(xué)和個(gè)性化需求的研究[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2016年03期
2 蔡基剛;;國(guó)際科學(xué)英語(yǔ)和中國(guó)科技英語(yǔ)學(xué)科地位研究[J];浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2016年03期
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【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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4 熊t,
本文編號(hào):834172
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