本文關(guān)鍵詞：高職學(xué)生視聽說英語翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)設(shè)計初探——以“工作面試”教學(xué)設(shè)計為例

  更多相關(guān)文章： 高職 英語翻轉(zhuǎn)課堂 視聽說課程 教學(xué)設(shè)計 方法和策略

【摘要】：隨著信息技術(shù)和英語教改的深度融合,翻轉(zhuǎn)課堂的探索和實踐逐漸進(jìn)入高職英語課堂。翻轉(zhuǎn)課堂前,課堂中,課堂后的合理高效的教學(xué)設(shè)計是翻轉(zhuǎn)課堂成功的關(guān)鍵。本文通過高職核心英語中"工作面試"視聽說課程單元教學(xué)設(shè)計為例,探索了視聽說英語翻轉(zhuǎn)課堂在課堂前,課堂中,課堂后的教學(xué)設(shè)計中教師應(yīng)當(dāng)注意的教學(xué)方法和策略。
【作者單位】： 湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職 英語翻轉(zhuǎn)課堂 視聽說課程 教學(xué)設(shè)計 方法和策略
【基金】：院級翻轉(zhuǎn)課堂課題:《高職院校大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計與實踐研究》項下的論文,2016年4月立項,課題編號:201606
【分類號】：H319.3;G434
【正文快照】： 引言隨著信息技術(shù)和英語教改的深度融合,翻轉(zhuǎn)課堂的探索和實踐逐漸進(jìn)入高職英語課堂。為高職的英語課堂教學(xué)改革提供了契機(jī),注入了活力。自媒體網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)平臺和教學(xué)資源,為視聽說英語的翻轉(zhuǎn)課堂提供了硬件保證;視聽說課程能把英語學(xué)習(xí)情景化,英語學(xué)習(xí)變得生動活潑,激發(fā)學(xué)生的

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