本文關(guān)鍵詞：基于“產(chǎn)出導(dǎo)向法”的大學(xué)英語課堂教學(xué)實(shí)踐

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【摘要】："產(chǎn)出導(dǎo)向法"是文秋芳教授創(chuàng)建的旨在改進(jìn)中國大學(xué)英語教學(xué)效果的外語教學(xué)理論,筆者嘗試將這一教學(xué)理論應(yīng)用于實(shí)踐,進(jìn)行了為期三周的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。本文展示了基于這一理論的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過程,同時(shí)匯報(bào)了通過問卷、訪談收集的學(xué)生、教師同行對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)以及筆者基于課堂觀察和反思日志的教學(xué)反思。在本文的最后,筆者就產(chǎn)出導(dǎo)向法在外語課堂中的實(shí)際運(yùn)用給出了參考建議。
【作者單位】： 北京外國語大學(xué)中國外語教育研究中心;中國政法大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 產(chǎn)出導(dǎo)向法 用中學(xué) 輸入 輸出 大學(xué)英語
【基金】：北京外國語大學(xué)中國外語教育研究中心教育部人文社科重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“中國高�！a(chǎn)出導(dǎo)向’外語教育創(chuàng)新體系研究”的階段性成果
【分類號(hào)】：H319
【正文快照】： 1.引言新世紀(jì)以來,大學(xué)英語教學(xué)改革的呼聲不斷。在肯定大學(xué)英語教學(xué)為國家戰(zhàn)略和人才市場(chǎng)的功績(jī)之外,對(duì)當(dāng)今大學(xué)英語課堂教學(xué)“費(fèi)時(shí)、低效”的責(zé)難也不絕于耳,一些學(xué)者認(rèn)為我國大學(xué)英語教師普遍“重講輕練”、“重語言知識(shí)輕語言交際能力”(夏紀(jì)梅,2002:37)。為提高大學(xué)英語，

本文編號(hào)：777901