本文關(guān)鍵詞：高職英語專業(yè)聽說課程考核方式改革

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【摘要】：在高職英語專業(yè)聽說課程的教學過程中,其課程考核的方式存在著一些不足和弊端,對此,我們結(jié)合實踐教學,對聽說課程考核方式的改革和創(chuàng)新進行簡單的分析。
【作者單位】： 重慶應用技術(shù)職業(yè)學院財經(jīng)旅游系;
【關(guān)鍵詞】： 高職英語專業(yè) 聽說課程 考核方式改革
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 隨著社會的進步和教學水平的不斷提高,針對高職英語教學,在教學過程中更加注重學生英語綜合應用能力的培養(yǎng),特別是英語的聽說能力培養(yǎng)。目前,廣大高職院校逐步重視對于英語聽說課程的建設,加大相關(guān)的設施投資,重在培養(yǎng)學生的聽說能力,使得在今后的學習和工作中,學生能夠有效的

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本文編號：759032