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“以學生為中心”的英國職業(yè)教育理念對高職行業(yè)英語改革的思考——以上海濟光職業(yè)技術學院建筑英語為例

發(fā)布時間:2017-08-15 15:35

  本文關鍵詞:“以學生為中心”的英國職業(yè)教育理念對高職行業(yè)英語改革的思考——以上海濟光職業(yè)技術學院建筑英語為例


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【摘要】:正一、引言巴斯城市學院培訓項目。在這三周的影子培訓(shadow element)中,筆者通過學習討論、觀察現(xiàn)場、課堂觀摩等,對英語的職業(yè)教育體系有了直接而又深刻的理解,對英國巴斯城市學院的辦學理念、辦學機制、和運行機制、教育教學管理、人才培養(yǎng)模式、質(zhì)量管理體系等有了較為深入的思考。與我國職業(yè)教育相比,英國的職業(yè)教育不只是簡單的技能教育、專業(yè)教育和學歷教育,它注重的是在以就業(yè)為目標、以市場企
【作者單位】: 上海濟光職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】職業(yè)教育理念;辦學機制;shadow;教學管理;城市學院;人才培養(yǎng);體育教育;思辨能力;學院培訓;實習環(huán)節(jié);
【基金】:上海市民辦教育協(xié)會研究項目的階段性成果之一,項目編號:SIM15
【分類號】:H319.3;TU1-4
【正文快照】: 一、引言巴斯城市學院培訓項目。在這三周的影子培訓(shadow ele-ment)中,筆者通過學習討論、觀察現(xiàn)場、課堂觀摩等,對英語的職業(yè)教育體系有了直接而又深刻的理解,對英國巴斯城市學院的辦學理念、辦學機制、和運行機制、教育教學管理、人才培養(yǎng)模式、質(zhì)量管理體系等有了較為深

本文編號:678974

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