本文關(guān)鍵詞：淺談如何在高中英語中進(jìn)行目標(biāo)教學(xué)

  更多相關(guān)文章： 目標(biāo)教學(xué) 高中英語 層次化

【摘要】：闡述教育目標(biāo)的含義和分類,結(jié)合高中英語教學(xué),從語言知識(shí)、語言能力、智力培養(yǎng)、非智力因素、學(xué)習(xí)方法、德育等六個(gè)方面分析制訂教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。從課堂導(dǎo)入技巧、各教學(xué)環(huán)節(jié)重點(diǎn)及激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等六個(gè)方面詳細(xì)分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)教學(xué)的策略。
【作者單位】： 遼寧省鳳城市第一中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 目標(biāo)教學(xué) 高中英語 層次化
【分類號(hào)】：G633.41
【正文快照】： 英語作為高中教學(xué)的一門基礎(chǔ)學(xué)科,對(duì)學(xué)生發(fā)展有著非常重要的影響。但是,面對(duì)學(xué)情,在英語教學(xué)中應(yīng)如何組織教學(xué),使學(xué)生受到理想的教育、獲得最佳的英語教育,是教學(xué)必須考慮的問題。美國教育學(xué)家、心理學(xué)家布魯姆(Benjamins.Bloom)著名的目標(biāo)教學(xué)論回答了這一問題。布魯姆指出,

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 韓紹欣;心理學(xué)目標(biāo)教學(xué)模式的理論與實(shí)踐[J];現(xiàn)代情報(bào);2002年07期

2 王非;程凱;;目標(biāo)教學(xué)與學(xué)習(xí)目標(biāo)訓(xùn)練——對(duì)《目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與方法》教學(xué)用書的幾點(diǎn)看法[J];心理學(xué)探新;1990年02期

3 鄒竹英;;關(guān)于“目標(biāo)教學(xué)”的探索與實(shí)踐[J];衡陽師專學(xué)報(bào)(自然科學(xué));1992年06期

4 閆瑞萍;目標(biāo)教學(xué)在外語教學(xué)中的作用[J];內(nèi)蒙古電大學(xué)刊;1997年02期

5 王軍梅;目標(biāo)教學(xué)在語文課堂中的細(xì)化分解[J];滄桑;2005年Z1期

6 王曉梅,尹繼先;目標(biāo)教學(xué)模式在英語教學(xué)中的嘗試[J];山西教育;1998年Z1期

7 毛利清;;英語目標(biāo)教學(xué)與生本學(xué)習(xí)方式芻議[J];教育科研論壇;2011年02期

8 陳今晨;;小學(xué)數(shù)學(xué)目標(biāo)教學(xué)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)[J];心理發(fā)展與教育;1993年04期

9 樊守學(xué);實(shí)施目標(biāo)教學(xué) 提高英語課堂效率[J];山東教育科研;1994年06期

10 焦連營!(300300),張洪祥!(300300);對(duì)體育學(xué)科目標(biāo)教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)[J];中國學(xué)校體育;2001年02期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王敏;;議制約目標(biāo)教學(xué)實(shí)施的因素及對(duì)策[A];中國病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年

2 李玉珍;;素質(zhì)教育與目標(biāo)教學(xué)[A];中國病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年

3 駱向東;;態(tài)度目標(biāo)在目標(biāo)教學(xué)中的作用[A];中國病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年

4 冼寶瓊;馬淑清;馮金喜;;目標(biāo)教學(xué)在手術(shù)室臨床帶教中的應(yīng)用[A];全國手術(shù)室護(hù)理學(xué)術(shù)交流暨專題講座會(huì)議論文匯編[C];2002年

5 劉經(jīng)蕾;朱紅;;論開展臨床目標(biāo)教學(xué)的必要性和可行性[A];首屆《中華護(hù)理雜志》論文寫作知識(shí)專題講座暨研討會(huì)論文匯編[C];2001年

6 馬世玲;林琳;;實(shí)施目標(biāo)教學(xué)的體會(huì)[A];中國病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年

7 胡偉平;徐旭光;袁峰;;實(shí)施目標(biāo)教學(xué) 加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)[A];高等教育改革的理論與實(shí)踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2002年學(xué)術(shù)年會(huì)交流論文集[C];2002年

8 郭紅艷;;中專文化課分層次目標(biāo)教學(xué)的探討[A];中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

9 郁正民;;創(chuàng)造適合學(xué)生的教學(xué)模式——音樂課目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ降睦碚撆c實(shí)踐探索[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊）[C];2006年

10 張海燕;符保敏;劉家恒;;在病理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中探索目標(biāo)教學(xué)[A];中國病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 響水縣實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán) 吳正偉;目標(biāo)教學(xué)在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用[N];學(xué)知報(bào);2011年

2 全國目標(biāo)教學(xué)專業(yè)委員會(huì);目標(biāo)教學(xué)：理論與未來發(fā)展[N];中國教育報(bào);2001年

3 蒙麗霞;防止英語目標(biāo)教學(xué)模式僵化的措施及方法[N];兵團(tuán)日?qǐng)?bào)(漢);2000年

4 張俊峰 左小玲;構(gòu)建目標(biāo)教學(xué)課堂模式 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力[N];中國教師報(bào);2003年

5 高臺(tái)縣第三中學(xué) 張華　孫興平;運(yùn)用目標(biāo)教學(xué)法指導(dǎo)初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)[N];張掖日?qǐng)?bào);2005年

6 記者 蔣夫爾;認(rèn)真實(shí)驗(yàn) 大力推廣[N];中國教育報(bào);2000年

7 宋懷忠 記者 何開紅 楊學(xué)斌 羊嶺小學(xué);抓住重點(diǎn) 突出特色 破解難題[N];廣元日?qǐng)?bào);2009年

8 王國山 寶坻區(qū)牛道口中心小學(xué);貴在堅(jiān)持[N];天津教育報(bào);2010年

9 無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 邱東民;發(fā)展特色高教 培育實(shí)用人才[N];無錫日?qǐng)?bào);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 任建鵬;目標(biāo)教學(xué)模式在護(hù)理專業(yè)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];河北師范大學(xué);2015年

2 朱麗杰;運(yùn)用目標(biāo)教學(xué)提高高中思想政治課教學(xué)實(shí)效性研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2015年

3 王瑞霞;高中數(shù)學(xué)應(yīng)用“通案式目標(biāo)教學(xué)”模式的實(shí)驗(yàn)研究[D];西北師范大學(xué);2015年

4 吳忠霞;目標(biāo)教學(xué)在我國中小學(xué)實(shí)施的回顧與反思[D];西北師范大學(xué);2007年

5 孫延洲;數(shù)學(xué)目標(biāo)教學(xué)及其評(píng)價(jià)研究[D];華中師范大學(xué);2002年

6 張毅;目標(biāo)教學(xué)模式在高師體育教育專業(yè)跳高教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];東北師范大學(xué);2003年

7 李鵬程;大陸、臺(tái)灣語文課程目標(biāo)的具化與實(shí)現(xiàn)比較[D];湖南師范大學(xué);2014年

8 寇全祥;應(yīng)用目標(biāo)教學(xué)模式提高初中體育課堂教學(xué)的實(shí)效性研究[D];山東師范大學(xué);2013年

，

本文編號(hào)：671766